итоги недели 4

Неделя была норм.

Я передумала трэчить время занятий, все равно сохраняется ощущение “20 часов отзанималась, толку ноль”. Фиксирую теперь, что реально сделала.

Идея с планом-минимум оказалось полной лажей, потому что учитывая занятия с репетиторами, на курсах и домашки, прорешать еще 5 тестов — это уже план максимум.

Ах да, про бег почитала-посмотрела, ну что-то это какая-то лажа, следи за пульсом, бегай так, а иначе убьешь колени, вообще не пойму, как в бег входят без тренера.

Видео не записывала, нихера нет времени ни на что аааааааааа

По русскому: немного разобралась с написанием сочинения.

1. Посмотрела критерии оценки, выписала их, составила по ним примерный план
2. Посмотрела, какие бывают тексты и проблемы
3. Начала тетрадь, в которую записываю проблемы, которые мне попадаются, буду добавлять аргументы к ним
4. Почитала советы по написанию сочинений
5. Завела в анки доску с ударениями, вспоминаю
6. Сделала часть 1 из егэ

По химии:

1. Прорешала много заданий №3 на химическую связь
2. Повторила всю химическую связь, а то уже многое забыла
3. Поговорила с репетитором о том, что меня не устраивает учить вещи, которые не относятся к экзамену и что мы сильно телимся, изучая всякие формы орбиталей, какую-то квантовую физику и пр, следующее занятие было норм
4. Завела в анки доску с химическими названиями, забиваю все, что попадается в тестах
5. Нарешала заданий на свойства оксидов, гидроксидов, солей (№6,8,9,10,11). Наконец разобралась в этой теме фуууффф
6. Решила часть С

По математике:

1. Решила два варианта егэ под присмотром репетитора, научилась решать некоторые задания с ним, получила всякие полезные подсказки
2. Поделала упражнений на производную функции
3. Вспомнила, как решать рациональные уравнения
4. Начала заниматься геометрией/планиметрией

По биологии:

1. Почитала про голосеменных конспект из мгу
2. Прочитала конспект по эволюции растений
3. Прочитала конспект про сельское хозяйство
4. Сделала часть 1 из егэ