Pao SpringerovainEDTECH KISKUčící se společnost — jak a jaké poznámky nám pomáhají?Často přemýšlím, jak nejlépe využít čas na přednáškách a zároveň si z nich odnést co nejvíce. Jak si zapamatovat to nejdůležitější z knih…May 29, 20191May 29, 20191
Pao SpringerovainEDTECH KISKPředurčeni dobou. Kdo vlastně jsme?Kolik nálepek člověk dostane jen tím, že se narodí v určitou dobu. Jsme společnost, kde všichni neseme velké množství různorodých, a…May 16, 20191May 16, 20191
Pao SpringerovainEDTECH KISKDIY komunity jako další neformální vzděláváníTento článek by mohl být volným navázáním předchozího tématu: „Kreativita na českých základních školách“, který pojednává o potřebě…May 9, 2019May 9, 2019
Pao SpringerovainEDTECH KISKKreativita na českých základních školáchDejme prostor dětem a jejich způsobům.Apr 11, 20191Apr 11, 20191
Pao SpringerovainEDTECH KISKUčitelé zítřka — vzdělávání pro budoucnost, ne minulostNaše doba se označuje jako počátek další (čtvrté) průmyslové revoluce. Společnost se žene kupředu mílovými kroky. V komerční/soukromé…Apr 4, 2019Apr 4, 2019
Pao SpringerovainEDTECH KISKSpontánní učící se komunity na sociálních sítích„Informační a komunikační technologie se vyvíjejí nezadržitelnou rychlostí a díky tomu se svět i my měníme.“Mar 20, 20191Mar 20, 20191
Pao SpringerovainEDTECH KISKSOOC versus sMOOCTerminologická neukotvenost nebo rozdíl?Mar 7, 20191Mar 7, 20191
Pao SpringerovainEDTECH KISKInformační systémy pro SŠ a VŠ — rozdíly, podobnosti a hodnoceníSe zvyšováním uživatelských požadavků a rozvojem technologií se vyvíjejí i komplexní a informační systémy (IS). Tyto systémy jsou…Mar 5, 2019Mar 5, 2019
