Jogos musicais para o jardim de infância
A música proporciona entretenimento, exercícios e enriquecimento cultural. Apresentar esta forma de expressão artística a uma classe do jardim de infância pode ajudar a criar um ambiente positivo que fará com que as crianças se animem para cada dia na escola. Os jogos musicais que envolvem todo o corpo, siga a ideia do exemplo, podem , aliás, aliviar o arquejo de um dia de aula. Além de jogos que envolvem música, ouvir música otimista enquanto trabalha com arte ou durante um período tranquilo, pode ajudar você a “manter a mente em ordem”. Ou até mesmo enquanto estiver fazendo as suas pesquisas para mudar de país como saber o custo de vida em Portugal uma boa canção pode ajudar rsrs.
Baseball rítmico
Um jogo de baseball rítmico pode ajudar a melhorar a capacidade ouvir e ensinar padrões musicais. Coloque quatro cadeiras para se assemelharem a um campo de beisebol e organize as crianças em equipes. Uma equipe vai jogar como o time de campo e a outra equipe será responsável pelo bastão. Ensine a classe como bater os tacos em certo ritmo ou então a bater palmas. Toque um metro e peça que o aluno com o bastão repita o paradigma. Se o resto da equipe consubstancialização repetir o modelo, o aluno avança para a primeira base.
Dança da estátua
Apresente bastantes estilos de música, como música clássica, polca, rock, swing ou hip hop. Inicie a música e deixe a classe se expressar no decorrer da dança. Incentive-os a combinar a batida e o ritmo da música. Quando você ou um ajudante de repente desligar a música, os alunos devem congelar na posição, como uma estátua. O aluno que se movimentar sairá da brincadeira, mas, poderá ajudar a julgar a próxima rodada e verificar se qualquer outro aluno irá se mexer de mais a mais que a música parar.
Nomeie a música
As salas de aula que estão equipadas com instrumentos rítmicos podem ser utilizadas para este jogo musical. Peça a um aluno que defina secretamente um instrumento e que se esconda atrás de um painel, fazendo alguns sons para que todo o resto da classe tente adivinhar o que o aluno está tocando. Não se esqueça de ensinar aos alunos os nomes dos instrumentos antes de principiar a brincar.
Quem roubou o pão na casa do João?
Cante a música “Quem roubou o pão na casa do João?” com a classe e coloque-os sentados no chão, em círculo. Use movimentos muitas para jogar o jogo: bater palmas, bater as mãos nas coxas no ritmo da música. Incentive a classe a bater palmas, em um pessoal ritmo. Comece com o nome de um dos alunos, e vá usando o nome de todos no círculo, até que todos tenham sido “acusados”.
A música é mais do que exclusivamente entretenimento. É ademais uma ferramenta para envolver os alunos em vários planos de aula. Isso pode começar com os pais tocando músicas para seus filhos quando além de tudo estão no ventre da mãe. O desenvolvimento cognitivo — pensamento, raciocínio, solução de indecisões e compreensão de informação — é medular para o processo de aprendizagem. Usar a música na sala de aula pode estimular a habilidade compreensão de um aluno e internalizar informações para chegar a decisões e opiniões informadas.
Instruções
Informação #1
Toque música no decurso da leitura e tarefas de sala de aula para manter as crianças focadas e interessadas. Ler e estudar no silêncio pode permitir que a mente vagueie, fazendo a leitura e a compreensão da informação mais complicadas. A música pode ajudar os alunos a reter ideal a informação que é apresentada a eles.
Informação #2
Use músicas como uma ferramenta de memorização. Criar táticas mnemônicos faz com que a recordação da informação mais tarde seja mais simples e divertida. Acompanhe o exemplo, cantar a música do alfabeto tem sido usado a muito tempo para ajudar as crianças a lembrar as letras. Quando for apresentar novos conceitos, usar um movimento ou uma música rimada pode fazer toda a diferença.
Informação #3
Teste os alunos em suas habilidades de lembrar letras ou informações apresentadas em uma música. Isso irá incutir habilidades ativas de escuta. Toque uma música para os alunos, e diga para eles fazerem anotações enquanto escutam. Daí, faça uma série de perguntas baseadas na informação fornecida pela música.
Informação #4
Escreva e apresente novas músicas junto aos alunos em sala de aula. Isso é um exercício de pensamento criativo que diversos deles irão gostar. Veja o exemplo, escreva uma música que detalhe as funções dos três poderes do governo, ou componha canções para lembrar-se das tabuadas.
Informação #5
Use vários tipos de músicas para produzir o efeito comportamental desejado em sua sala de aula. Use música clássica para acalmar a turma, se estiverem muito agitados. Toque uma música mais animada para amenizar as transações entre os procedimentos em sala de aula.
Informação #6
Junte a música com imagens ou uma prontidão para reforçar conceitos. Enquanto a música é uma ferramenta eficaz de aprendizagem, ela deve ser usada junto com outras formas. Siga a ideia do exemplo, salas de aula da pré-escola gostarão de cantar “Maria tinha um cordeirinho” enquanto olham para figuras de cordeiros ou atuam de acordo com a letra da música.
Informação #7
Integre a música em planos de aula para crianças com deficiência e alunos com complexidades de aprendizagem. Isso pode auferir suas intenções de aprender, enquanto e depois introduz e reforça conceitos específicos.
