Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKMicrolearning — nový způsob eLearningu?ELearning se stal součástí našeho vzdělávání už před několika lety. Bez něho už si těžko představíme vzdělávání. Jeho vývoj a inovace jdou…Jun 8, 2020Jun 8, 2020
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKMiliarda digitálních nomádů v roce 2035?Když se řekne digitální nomád, většina z vás si asi představí člověka ležícího v houpací síti na pláži s notebookem na kolenou. Jenže kdo…May 7, 2020May 7, 2020
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKUnschooling: sebeřízené vzdělávání dětíV Česku nemožné, v zahraničí možné. V některých státech světa mají rodiče možnost poslat své dítě do svobodné školy. Děti se tam učí…Apr 10, 2020Apr 10, 2020
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKNejznámější platformy MOOCDistanční vzdělávání se stalo jedinou možností, jak (se) v době koronavirové vzdělávat. Učení na dálku má teď velkou možnost se rychle…Apr 1, 2020Apr 1, 2020
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKMultitasking — pro a protiO multitaskingu bylo napsáno už hodně článků. Některé články vychvalují multitasking, že je to výborný způsob, jak zvýšit pracovní…Mar 26, 20201Mar 26, 20201
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKMicrolearningové kurzyZnáme mnoho digitálních vzdělávacích platforem. Především různé elearningové kurzy. Trendem elearningových kurzů jsou microlearningové…Mar 18, 2020Mar 18, 2020
Kateřina PecháčkováinEDTECH KISKVzdělávání v éře umělé inteligenceSoučasný systém vzdělávání je už po mnoho let bez výraznějších změn. Ve státních školách je kladen důraz na memorování informací a stále…Mar 17, 2020Mar 17, 2020
Kateřina PecháčkováDatový projekt ISKM55: Nehody cyklistů v BrněDataset k závěrečnému projektu předmětu Nástroje a metody datové analytiky, je v katalogu otevřených dat města Brna. Údaje v datasetu…Feb 11, 2020Feb 11, 2020
Kateřina PecháčkováinDESIGN KISKSociální inovace: top-down a bottom-up přístupySociální inovace se stávají stále větším tématem knihoven. Knihovny se pomocí sociálních inovací snaží splňovat sociální potřeby uživatelů…Dec 9, 2019Dec 9, 2019
Kateřina PecháčkováinDESIGN KISK“Jak bychom mohli…?” — význam designové výzvy, způsoby její formulace a práce s níDesign zaměřený na člověka (Human-Centered Design) je způsob myšlení a přístup k řešení složitých problémů. Je to praktický, opakovatelný…Dec 2, 2019Dec 2, 2019