6 jednoduchých techník, ako sa efektívne učiť a vedieť viac s dlhodobým efektom

Toto je výluh z malej časti knihy Nauč sa to! V skratke pre efektívne naučenie je nutné robiť veci, ktoré nie sú intuitívne: neopakovať čítanie za sebou ale ho rozdeľovať, testovať sa, snažiť sa najskôr problém vyriešiť, a až potom zistiť, ako sa rieši, prípadne neučiť sa jednu látku naraz, ale striedať ich medzi sebou.

--

Či už si rodič, učiteľ alebo študent, tieto techniky ti pomôžu zlepšiť spôsob nadobúdania nových vedomostí. Priprav sa na to, že po prečítaní budeš mať trpkú pachuť v ústach, lebo všetko doteraz, čo každý z nás robil pri učení, vlastne robil zle. Všetky tu uvedené techniky nie sú vycucané z prsta, ale vychádzajú z rozsiahlych výskumov.

Oficiálna stránka knihy je na adrese makeitstick.net.

Autori knihy

Mark McDaniel je profesorom na Washingtonskej univerzite v St. Louis. Zaoberá sa výskumom procesu učenia a pamäte.

Henry R. Roediger je profesorom na Washingtonskej univerzite v St. Louis. Venuje sa výskumu toho, ako si mozog dokáže pamätať veci a ako ich dokáže z pamäte vyvolať. Snaží sa aplikovať kongnitívnu psychológiu na zlepšenie vzdelávania.

Peter C. Brown je spisovateľ, ktorý tie nudné výskumy dal do čitateľnej formy.

Zlozvyk, ktorý je nutné sa pri učení odnaučiť

Existuje jeden vážny zlozvyk, ktorý každý z nás pri učení praktizuje celý život, a ktorý mylne učíme aj svoje deti alebo žiakov. Opakované čítanie.

Viac tu: http://matika.dvp.sk/2019/03/14/6-jednoduchych-technik-ako-sa-efektivne-ucit-a-vediet-viac-s-dlhodobym-efektom/

--

--