BUENOS AIRES: CITY OF DESIGN, CITY OF CHANGEMAKERS

UFABET PRESENT : BUENOS AIRES: CITY OF DESIGN, CITY OF CHANGEMAKERS
“กรุงปารีสที่ทวีปอเมริกาใต้” เป็นชื่อเล่นของบัวโนสไอเรส (Buenos Aires) เมืองหลวงของประเทศอาร์เจนตินา ufabet เมืองที่มีสถาปัตยกรรมสไตล์ประเทศฝรั่งเศส สองข้างทางเต็มไปด้วยร้านเก๋แล้วก็คาเฟ่ในพื้นที่เปิดกว้าง จังหวะของเมืองรื่นเริงราวจังหวะการเต้นแทงเก๋ ชีวิตของมนุษย์จัดจ้าราวกับสีสันเบื้องหลังของเมือง บัวโนสไอเรสเป็นแบบอย่างเมืองที่ได้หลอมรวมศิลปวัฒนธรรมรวมทั้งเสน่ห์การใช้ชีวิตของมนุษย์มาเป็นทรัพย์สินของชาติ ด้วยการวางเป้าหมายและก็จัดแจงอย่างมีระบบ จนกระทั่งองค์การศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) ชมเชยให้บัวโนสไอเรสเป็นเมืองที่การออกแบบ (City of Design) เมืองแรกของโลก
ย้อนกลับไปในปี 2001 หน่วยงานทางวัฒนธรรมกับหน่วยงานด้านการพัฒนาเศรษฐกิจรวมทั้งสังคมของเมืองบัวโนสไอเรส ได้ด้วยกันตั้งขึ้นแผนปรับปรุงเมือง 10 ปีซึ่งช่วยส่งเสริมความแข็งแกร่งของบัวโนสไอเรส โดยการยกดีเอ็นเอเรื่องความคิดริเริ่มสร้างสรรค์พร้อมใช้มาตรการเกื้อหนุนให้เมืองมีหน้าที่เป็นผู้ผลิต ผู้สร้าง รวมทั้งผู้เผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมของประเทศ ทำให้อุตสาหกรรมประดิษฐ์รวมทั้งการรวมตัวกันของคลัสเตอร์จากหลากธุรกิจในบัวโนสไอเรสเบาๆเกิดขึ้นอย่างมั่นคงถาวร จนถึงในวันนี้นอกเหนือจากบัวโนสไอเรสจะได้รับการชื่นชมให้เป็นเมืองที่การออกแบบเมืองแรกของโลกแล้ว การบรรลุผลในประเด็นการให้ท่านค่าด้านศิลป์ วัฒนธรรม และก็ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของชาติยังได้ผลลัพธ์ที่ออกมาเป็นรูปธรรม ยกตัวอย่างเช่น การเกิดขึ้นของเทศกาลเต้นแทงหรูหรา (World Tango Festival) ที่ล่อใจนักเต้นแล้วก็นักเดินทางจากทั่วทั้งโลกกว่า 6 แสนคนให้มาร่วมงานทุกปี เทศกาลภาพยนตร์อิสระบัวโนสไอเรส(Buenos Aires International Festival ofIndependent Film: BAFICI) เทศกาลที่ฉายภาพยนตร์อิสระจาก 150 ประเทศทั่วทั้งโลก ที่สามารถยั่วยวนใจนักเดินทางได้ปีละกว่า3.8 แสนคน ufabet รวมทั้งนักเดินทางที่มีลัษณะทิศทางเพิ่มมากขึ้นทุกปีจากการแวะเวียนมาเสพงานศิลปรวมทั้งงานวางแบบรายปีที่บัวโนสไอเรสจัดขึ้น โดยมีหน่วยงานราชการซึ่งเป็นแม่งานอย่าง The Metropolitan Design Center (CMD) เป็นศูนย์กลางรอสนับสนุนงานวางแบบให้ช่วยกระตุ้นการเกิดเศรษฐกิจประดิษฐ์ในประเทศ
แล้วคำตอบการบรรลุเป้าหมายจากความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในเมืองบัวโนสไอเรสทั้งหมดทั้งปวงนี้บอกอะไรกับพวกเราได้บ้าง มันสามารถสะท้อนไปถึงพื้นฐานที่แกร่งของระบบการเรียนรู้ของประเทศ ว่ามีส่วนช่วยปรับปรุงเมืองบัวโนสไอเรสให้แปลงเป็นเมืองประดิษฐ์และก็เป็นหัวหน้าเรื่องออกแบบได้มากน้อยขนาดไหนกัน
การค้นคว้าที่ดีในสังคมที่ล้มเหลว?
“ประเทศอาร์เจนตินาเป็นประเทศแรกๆในกรุ๊ปประเทศละตินอเมริกาซึ่งสามารถปรับปรุงระบบการเล่าเรียนพร้อมกันไปกับระบบเศรษฐกิจได้ดิบได้ดีที่สุดในภูมิภาค โดยในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ชาวประเทศอาร์เจนตินาแทบทุกคนภายในประเทศสามารถอ่านออกเขียนได้ ซึ่งประสิทธิภาพของราษฎรที่นี้เป็นเหตุให้เกิดชนชั้นกลางกรุ๊ปใหม่ที่สร้างคุณประโยชน์เชิงเศรษฐกิจให้ประเทศได้” นี่เป็นการวิเคราะห์ของกิลเลอร์ไม่ที่นา ตำหนิรามอนติเตียน (Guillermina Tiramonti) นักสังคมวิทยาแล้วก็นักค้นคว้าด้านการเรียนประจำสถาบัน Latin American Social Sciences Institute
แม้กระนั้นเมื่อเริ่มศตวรรษที่ 21 ดูท่าระบบการเรียนของประเทศอาร์เจนตินากลับจะต้องสะดุดรวมทั้งหยุดชะงักลง เมื่อผลของการสอบวัดผลเด็กนักเรียนร่วมกับนานาประเทศ(Programme for International Student Assessment: PISA) ของนักเรียนในเมืองตกมาอยู่ในชั้นด้านหลังๆของโลก ซึ่งย้อนโต้เถียงกับการทุ่มงบประมาณภาคการศึกษาที่สูงถึง 6 เปอร์เซ็นต์ของสินค้ามวลรวมในประเทศ (GDP) โดยตำหนิรามอนตำหนิมีความเห็นว่าผลของการสอบ PISA มิได้เป็นตัวชี้วัดถึงความรู้ความเข้าใจของผู้เรียนหรือภาคการศึกษาเพียงอย่างเดียว แม้กระนั้นมันยังบอกให้เห็นถึงความไม่เสมอภาคระหว่างชนชั้นทางสังคมอีกด้วย ufabet เพราะว่าอาจจะเป็นได้ยากถ้าจะปรับปรุงระบบการศึกษาเล่าเรียนให้ไปถึงเป้าหมายในประเทศที่ยังคงมีความแตกต่างกันสูงอยู่แบบนี้ และก็นี่เป็นสัญญาณที่กำลังบอกให้ทราบว่าระบบการเรียนรู้แบบเดิมของประเทศไม่สามารถที่จะดึงประสิทธิภาพของเด็กๆให้เติบโตแล้วก็แข่งในระบบเศรษฐกิจโลกที่ทุนมนุษย์(Human Capital) เป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจและก็คุณภาพชีวิตของคนเราได้
PISA คืออะไร
PISA หรือ Programme for International Student Assessment เป็นโครงงานให้คะแนนผู้เรียนร่วมกับนานาประเทศ ที่ก่อตั้งโดยหน่วยงานเพื่อความร่วมแรงร่วมมือด้านเศรษฐกิจและก็การพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development: OECD) มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินประสิทธิภาพของระบบการศึกษาเล่าเรียนสำหรับในการเตรียมตัวให้สามัญชนมีสมรรถนะหรือความรู้ความเข้าใจฐานรากที่ต้องต่อการดำรงอยู่ในโลกที่มีการเปลี่ยน โดย PISA จะประเมินความสามารถของผู้เรียนอายุ15 ปี ซึ่งเป็นวัยที่จบการศึกษาภาคบังคับ แล้วก็เป็นการทดลองความถนัดเกี่ยวกับการใช้วิชาความรู้ในชีวิตจริงมากยิ่งกว่าการเล่าเรียนตามหลักสูตรในสถานที่เรียน เดี๋ยวนี้มีประเทศจากทั้งโลกร่วมโครงงานมากยิ่งกว่า 70 ประเทศ โดย PISA จะประเมินความสามารถ 3 ด้าน ยกตัวอย่างเช่น การเข้าใจการอ่าน (Reading Literacy) การเข้าใจคณิต(Mathematical Literacy) และก็การเข้าใจวิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) ufabet โดยข้อสอบของ PISA มีลักษณะเป็นปัญหาที่ชูเหตุการณ์ในชีวิตจริงให้เด็กนักเรียนอ่านแต่ละเหตุการณ์อาจมีหลายปริศนาและก็นานาประการแบบอย่างสำหรับในการตอบเป็นต้นว่า เลือกตอบ เขียนตอบสั้นๆแล้วก็เขียนชี้แจง โดย OECD จะเป็นผู้ควบคุมดูแลการสุ่มเลือกเด็กนักเรียนที่จะเป็นผู้แทนของผู้เรียนทั้งยังระบบให้ทำข้อสอบ PISA

การขับเคลื่อนนวัตกรรมที่เริ่มต้นในห้องเรียน
ในปี 2013 ผลที่ได้รับจากการสำรวจจากภาคการศึกษาของประเทศอาร์เจนตินาพบว่าอัตราการไม่เลือกศึกษาต่อของผู้เรียนในตอนม.พุ่งสูงมากขึ้นเป็นประวัติการณ์ โดยเด็กๆบอกเหตุผลโดยมากว่า “ด้วยเหตุว่ามันไม่น่าสนใจ” ด้วยเหตุว่าหลักสูตรการเล่าเรียนยังคงมุ่งให้ผู้เรียนเรียนวิชาเดิมราวกับเมื่อ 10 ปีที่ผ่านมา แม้กระนั้นการศึกษาเล่าเรียนวิชากลุ่มนี้ในขณะนี้กลับไม่สามารถที่จะเอามาดัดแปลงกับการทำงานแล้วก็ความพึงพอใจของเด็กๆได้ ซึ่งสโมสรกับปัญหาภายในประเทศในในช่วงเวลานั้น ที่บัวโนสไอเรสกำลังเจอกับอัตราการจ้างแรงงานที่ชะลอตัวลง ufabet เศรษฐกิจซบเซา รวมทั้งค่าเงินเฟ้อทำให้กลยุทธ์ปฏิรูปการศึกษาเล่าเรียนใหม่ของเอสเตบัน บูลริช (Esteban Bullrich)รัฐมนตรีกระทรวงการเรียนรู้เมืองบัวโนสไอเรส เริ่มขึ้น ด้วยความเลื่อมใสใหม่ที่ว่า ของใหม่จะเป็นอันมากเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศให้เติบโต รวมทั้งของใหม่จำต้องเริ่มในห้องเรียน
“พวกเราจำต้องสอนเรื่องสิ่งใหม่ให้กับเด็กๆในสถานที่เรียน ด้วยเหตุว่าสิ่งใหม่จะก่อให้เด็กเลิกกลัวความเคลื่อนไหว เมื่อพวกเขาสามารถอยู่ร่วมกับความเคลื่อนไหวหรือควบคุมความเคลื่อนไหวได้ เด็กกลุ่มนี้ก็จะโตขึ้นเป็นผู้ผลิตความเคลื่อนไหวให้ประเทศ” บูลริต่อยล่าว โดยหนึ่งสำหรับการเปลี่ยนหลักสูตรการสอนในสถานที่เรียนครั้งใหญ่ภายใต้การนำของบูลริชก็เป็น นักเรียนในระดับประถมศึกษาทุกคนจะได้รับการสอนให้เขียนรหัส (Coding) เป็น รวมทั้งเมื่อเข้าชั้นเรียนต่อในระดับมัธยม เด็กๆก็จะได้ศึกษาความชำนาญการเป็นผู้ประกอบกิจการ ซึ่งบูลริชได้บอกเหตุผลที่จำเป็นต้องบังคับให้เด็กๆทำความเข้าใจเบื้องต้นการเป็นผู้ประกอบธุรกิจตั้งแต่ยังเล็กไว้ว่า “เนื่องจากความไม่ประสบผลสำเร็จเป็นส่วนใดส่วนหนึ่งของแนวทางการสร้างของใหม่ ความไม่ประสบผลสำเร็จไม่ใช่ปัญหาเลย หากเด็กๆยังคงอุตสาหะถัดไป” ยิ่งกว่านั้นแล้ว กระทรวงการเรียนยังได้อนุญาตให้สถานศึกษาระดับมัธยมสร้างหลักสูตรการสอนของตนขึ้นอย่างอิสระผ่านการออกแบบหลักสูตรที่จำต้องสนองตอบความพอใจของเด็กนักเรียนในห้องเรียนเป็นหลัก ufabet ซึ่งกระทรวงการเรียนรู้จะมีหน้าที่เป็นเพียงแต่ผู้แนะแนวการผลิตหลักสูตรรากฐานให้เพียงแค่นั้น โดยการยืดหยุ่นหลักสูตรในรูปแบบนี้ หวังผลเพื่อผู้เรียนสามารถแลเห็นแนวทางอาชีพที่ตนต้องการทำเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ได้ตั้งแต่ยังเด็ก

คำตอบจากการปรับปรุงการเรียนรู้ในคราวนี้ แม้วัดจากคะแนนการสอบ PISA ระบบการเรียนภายใต้การดูแลของบูลริชก็ถือว่าเป็นบรรลุเป้าหมายอย่างงดงาม ด้วยเหตุว่าสถิติคะแนนตั้งแต่ปี 2010–2015 ได้บ่งชัดว่า ในตอน 5 ปีมานี้ ผู้เรียนบัวโนสไอเรส มีความเจริญที่ก้าวกระโจนที่สุดเมื่อเทียบกับนักเรียนจากประเทศอื่นๆทั้งโลก
สายตรงถึงรัฐมนตรี
ก่อนจะมีการเปลี่ยนแปลงการเรียนจะเกิดขึ้น บรรดาอาจารย์ในเมืองบัวโนสไอเรสได้ยืนขึ้นมาต้านความเคลื่อนไหวคราวนี้ ufabet เนื่องจากว่าไม่เชื่อในระบบการค้นคว้าที่กำลังจะถูกปรับปรุงขึ้น การจัดการปัญหาที่แสนจะขวานผ่าซากเริ่มที่บูลริชตกลงใจให้เบอร์โทรศัพท์ส่วนตัวของเขากับอาจารย์ที่มาคัดค้าน รวมทั้งผู้ดูแลที่ยังคงมีปัญหาสำหรับในการเปลี่ยนที่กำลังเกิดขึ้นกับบุตรหลานของตัวเองในสถานที่เรียน การได้คุยโดยตรงกับผู้มีส่วนเกี่ยวโยงกับระบบการเล่าเรียนในตอนนั้นทำให้เหตุการณ์ที่เคยเคร่งเคลียดกลับคลี่คลายลงไปได้ ซึ่งสถานะการณ์ในคราวนี้ทำให้บูลริชได้ใส่ใจว่า ถ้าเขาอยากได้สร้างการเปลี่ยนแปลงให้เกิดขึ้นในระบบการเล่าเรียนโดยการสอนเรื่องสิ่งใหม่ให้กับเด็กๆในสถานที่เรียน เขาก็จำเป็นต้องเริ่มสร้างอาจารย์ที่จะควรเป็นหัวหน้าเรื่องสิ่งใหม่ให้ได้เสียก่อน ufabet โดยสิ่งจูงใจแรกเป็นการเพิ่มค่าจ้างรายเดือนให้ท่านคุณครู ลำดับถัดมาเป็นการนำอาจารย์กลุ่มนี้ไปศึกษาเล่าเรียนศึกษางานที่สถานที่เรียนด้านสิ่งใหม่ชั้นหนึ่งในประเทศประเทศฟินแลนด์และก็ประเทศสวีเดน

การเปลี่ยนแปลงเพิ่งเริ่มต้นขึ้น
ตั้งแต่ปี 2014 เป็นต้นมา ufabet รัฐบาลเมืองบัวโนสไอเรสได้กำหนดแผนการสร้างเมืองให้มีระบบระเบียบนิเวศเป็นเมืองที่ผู้ประกอบกิจการ ซึ่งมีต้นแบบมาจากประเทศอิสราเอลและก็ซิลิคอนแวลลีย์ โดยเอนริเก อโอ้อวดกาโดร (Enrique Avogadro) ผู้ช่วยหน่วยงานเศรษฐกิจประดิษฐ์ประจำเมืองบัวโนสไอเรส ชี้แจงถึงเหตุผลของแนวทางนี้ว่า ด้วยเหตุว่าการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศขึ้นกับผู้ประกอบกิจการประดิษฐ์ในเมือง การเริ่มต้นสนับสนุนผู้ประกอบธุรกิจในชุมชนก็เลยเกิดเรื่องที่ควรต้องทำ ซึ่งกลยุทธ์นี้จะรวมถึงการมุ่งปรับปรุงภาคการศึกษาที่จำเป็นต้องตอบรับแผนการของการสร้างเมืองที่ผู้ประกอบธุรกิจในอนาคตด้วย โดยภายหลังที่นักเรียนระดับชั้นมัธยมได้ทำความเข้าใจเรื่องความชำนาญการเป็นผู้ประกอบธุรกิจแล้ว นับจากนี้นักเรียนบัวโนสไอเรสยังจะได้รับการเทรนนิ่งที่มุ่งปรับปรุงความถนัดด้านสังคม (Soft Skill) อาทิเช่น การเรียนที่จะเห็นใจคนอื่นๆ ufabet รู้จักยืดหยุ่นแล้วก็ปรับนิสัย สารภาพความไม่ประสบผลสำเร็จ แล้วก็การทำงานเป็นกลุ่ม ซึ่งเป็นหลักฐานการเล่าเรียนด้วยแนวทางคิดเชิงวางแบบ (Design Thinking) แล้วก็การเทรนนิ่งนี้จะเอาไปใช้กับเด็กๆในพื้นที่ที่มีรายได้น้อยที่สุดในเมืองก่อน
ถึงแม้ว่าขณะนี้บางทีอาจยังเร็วเกินความจำเป็นที่จะสรุปว่า ความเคลื่อนไหวองค์ประกอบทางการศึกษาเล่าเรียนของบัวโนสไอเรสในคราวนี้จะพูดได้ว่าไปถึงเป้าหมาย แต่ว่าความเคลื่อนไหวก็ได้เกิดขึ้นจริงแล้ว รวมทั้งในเวลานี้บัวโรสไอเรสก็กำลังมานะสร้างนิเวศการเรียน ufabet เพื่อเด็กรุ่นใหม่ในประเทศได้เดินรู้เท่าทันการแข่งขันชิงชัยของโลกในขณะนี้อยู่อย่างแน่นอน
