Pricila Oliveira
Aug 22, 2017 · 1 min read

Pra começar o filme é surreal, e depois nós sabemos muito bem que a escola pública ocupa o papel de trazer acolhimento social (recentemente os inúmeros projetos estruturantes impostos pelo Estado e pela direção do Colégio onde eu trabalho são prova viva de que conteúdo é o menos importante) enquanto os alunos de escolas particulares são preparados para alcançar as posições mais privilegiadas da sociedade (não vou nem comentar sobre a reforma na educação feita pelo governo ilegítimo, e sobre a palhaçada que são as “disciplinas” do novo projeto de educação integral).

Descartando toda a bonita, mas fantasiosa e banhada pelo mito da meritocracia, solução proposta pelo file Coach Carter. O que nós professores que estamos já atuando em sala de aula podemos fazer quando nos deparamos com alunos em condições de vida como estas dos alunos do filme, e também com escolas onde não há o apoio da direção?

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