Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S02E05 (2018/06/20)Sobre el paper de les emocions en l'aprenentatge de llengües a distància i les diferències disciplinàries de l'impacte social de la recercaJun 14, 2018Jun 14, 2018
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S02E04 (2018/05/16)Sobre les implicacions socials i educatives de la recerca en el camp dels nous mitjansMay 10, 2018May 10, 2018
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S02E03 (2018/04/18)Sobre l’avaluació de l’impacte de les innovacions educatives en la millora de la qualitat dels estudis a distànciaApr 4, 2018Apr 4, 2018
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S02E02 (2018/03/21)Sobre les implicacions de la qualitat de la informació en la salut de les personesFeb 22, 2018Feb 22, 2018
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S02E01 (2018/02/21)Sobre les implicacions de la mesura mitjançant sistemes de registre automatitzatsFeb 9, 2018Feb 9, 2018
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S01E04 (2017/06/21)Sobre el paper de les TIC en les comunitats docents i la recerca de models innovadors d’aulaJun 2, 2017Jun 2, 2017
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S01E03 (2017/05/17)Sobre l’ús educatiu de les novelettes i els factors associats a l’abandonamentMay 2, 2017May 2, 2017
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S01E02 (2017/04/19)Sobre la digitalització dels relief maps i la cocreació com a metodologia d’investigacióApr 6, 2017Apr 6, 2017
Julio MenesesLa identitat del professor com a docent virtual #docentUOCUna anàlisi sobre els rols, els enfocaments i els sentiments del professorat de la Universitat Oberta de CatalunyaMar 17, 2017Mar 17, 2017
Julio MenesesinSeminaris #FemRecercaSeminari S01E01 (2017/03/22)Sobre l’ocupabilitat dels estudiants en línia i la visualització de plans d’estudiMar 9, 2017Mar 9, 2017