關於台大交換計劃準備(下方附參考範例)
嗨，我是就讀台大經濟系，正在加州大學洛杉磯分校(UCLA)交換一年的同學。最近跟朋友聊到交換備審準備，翻了翻自己過去寫的資料，洋洋灑灑地寫著「將交換心得分享予學弟妹」等，突覺心虛。雖然備審收件明天就截止，但不把這些天聊出的心得記錄一下，總覺可惜。我去年也是這天才開始寫，整夜沒睡寫完的，不要放棄！
〇、合先敘明
備審這種東西非常主觀，以下純在敘述自己參考過往備審資料並親自準備後的心得，但我不確定這些是否真為擄獲評審委員的關鍵。當時的資料拿下的分數是履歷4.2~4.3分、讀書計畫4.1分(滿分4.3)。甄選雖很靠運氣，但我當時費了很大功夫，希望降低交換甄選中的運氣成份。惟願在此提供可能的準備方向。
一、履歷的主軸該是什麼
大家普遍的疑問應是，要放什麼經驗上去？學術活動？社團、工作經驗？
我認為整份資料的重點應在於說服評審，你真的「想清楚為何要去交換」、「有能力出國交流並完成交換目標」，以及「願意將出國的經驗分享出去，回饋他人」，故當初從這三個方向去搜集過去事蹟。最後收斂出了四個重點項目：
A.國際經驗
「就是為了要有國際經驗才選擇交換的，為何還要求我們先具備國際經驗？」
許有人有這般疑問。我認為這部分所要展現的是渴望國際交流的熱忱。在交換前的國際經驗可以小小的就夠了，但至少能說服人，你願意且能夠跨出那一步赴外交流。
我當時提到過去在集思論壇、模擬聯合國的經驗，因經驗不足，連小時候出國讀過幼稚園都寫進去了。
B.在國內的專業表現
這部份不一定要是學術，或是工作上的，端視你出國交換的目標而定。若想深入當地交流，就必須強調自己多麽擅長當地語言、具備什麼樣喜歡交流的特質。有些商管背景學生是想去汲取國外產業的新知，可能就須提到自己在國內做過的相關工作，許能提出現在自身缺乏的東西，為之後的交換動機埋下伏筆，可以提到交換階段會努力提升該方面的能力。
我在交換中的一大目標，是強化我的學術研究能力，所以履歷就寫很多量化研究經驗。
C.喜歡分享、回饋的特質
這是從歷年備審資料(不太科學地)推敲出來的。當時發現很多蠻厲害的資料最後沒拿高分，其中蠻多份都沒寫到這點。如果我是評審也會蠻在意這塊吧，學校提供給你資源當然會希望將其發揮最大效用，只用在你身上太可惜了。所以建議可以在履歷的各個故事中加入這個元素！
D.其他
以上只是一些篩選經歷時可考慮的面向。最重要的還是，寫出屬於你自己的，獨一無二的交換目標與生涯規劃。別只是跟著別人寫「開拓視野、體驗人生」之類的字句。曾在一篇交換分享文讀到，其實大部分人的出國交換目標，都可以在國內達成(一時找不到原文，無法引用，求補充)。
練英文、認識外國人？其實台大外籍生蠻多的，一天找一個人聊，一年都認識不完。我就讀的經濟系也有不少英文授課的科目，也是不錯機會。
練習獨立、跨出舒適圈？一樣，國內就能嘗試。
所以我當時絞盡腦汁想了很多非交換不可能達成的事(eg.參加國際研究計畫、向該校某位教授拜學）。總之，是時候自己發揮了！把你最特別的一面展現出來吧：）
我覺得在備審中帶點個人特色蠻重要的(偏偏我是個沒特色的人，所以當時費了很大功夫在美編)曾看過朋友提到自己在音樂、運動上面的突出成就，覺得很驚艷。但最後這部分要小心使用，別搶了前三點的風采，一篇履歷太多重點就不好看了。
沒有任何經驗怎麼辦？
我也是，什麼都不會！但完全沒關係，只要發揮聯想力就有機會挽救局面。而且，大家畢竟都是大學生而已，不怕，You are not alone.
當時的應對方法是，把「所有」想得到與上述四點相關的經驗，全部放進去。從高中就讀語言資優班(國際經驗)、辦過偏鄉英語營隊(樂於回饋)，一直到在藥廠實習(我未來想走經濟研究相關的路，所以在這段扯到量化分析能力之培養)，甚至連去年「參加」過教育部海外人才選拔都寫進去了(甚至最後沒被選上ㄛ)。反正就是看你怎麼講，一定有經驗可以寫的。但是！
履歷不是用來炫耀，而是抒發熱忱
我覺得這是非常重要的mindset，可以在推銷自己時避免一些囂張、引人討厭的字眼。評審那麼大把年紀了，我們這歲數能做的事，對他來說應沒什麼了不起的。我們所寫的一切都只是想說服他，若有幸甄選上理想學校，我會好好把握機會，並利用過去經驗來佐證我們的熱忱。
二、自傳與申請動機怎麼寫
這部分就比較因人而異，但我在寫的時候超渴望有人能提供架構給我參考。故在此簡敘並附上壓縮圖檔（有點害羞，所以把透露身份的地方都碼了哈哈）。
這次要附上的資料有兩份：履歷表、讀書/研究計畫。本段將針對履歷表介紹。
履歷表限定在兩頁內，我當時是一頁放CV、一頁放文字說明。
CV的部分以學業成績、國際交流、服務經驗、其他特殊事蹟，四大部分為主軸。用列點的方式，先讓評審一目了然我過去做過什麼。內容幾乎都圍繞前一段說的四大重點。
文字說明的部分則是要這些經歷串起來，變成一個故事。因為裡面提到我日後想走經濟研究，所以我的文字說明分成三塊：課內學習/研究經驗、與課內之事(硬扯到)相關的課外活動，最後再接到我交換的動機。此外，這三段之間都是有互相呼應的；可以說是，前兩段都是為了帶出第三段內容而寫。
另，我覺得打小標是一個蠻棒的方式，可以讓評審更抓到履歷重點。
三、讀書計畫要寫到多具體
越具體越好！（想修什麼課、參加什麼活動、那個學校有何特色都要寫上，然後記得跟履歷表的內容連結在一起喔）
（詳細分享代補，這部分好像比較沒問題，先附上範本縮圖，等我解決線性代數期中考再補齊><）（啊然後我覺得簡單的美編蠻重要的）（就是看起來清楚明瞭）
耶我的第一篇Medium文！（寫得超爛）（但還是幫我拍手><）
