PinnedPavlína ŘezáčováinEDTECH KISKCyril Mooney jako inovátorka vzdělávacího prostředí — závěrečná esejNa úvod si vypůjčím volně přeložený citát přímo od Cyril Mooney. „Chci, aby se jejich srdce změnila, a toho nedosáhnete tím, že si k nim…Jun 16Jun 16
Pavlína ŘezáčováinEDTECH KISKHodnotové vzdělávání Cyril Mooney jako cesta k inkluzi ve vzděláváníInkluzi ve vzdělávání díky jednomu z povinně volitelných předmětů chápu jako začlenění jinakosti do procesu/komunity, kdy pak ona jinakost…May 1May 1
Pavlína ŘezáčováinEDTECH KISKMicrolearning jako cesta z doomscrollinguNedávno na mě v rámci personalizované reklamy na jedné ze sociálních sítí při jedné z mých nekonečných scrollovacích seancí vyskočila…Apr 24Apr 24
Pavlína ŘezáčováinEDTECH KISKAlternativní modely vzdělávání — Montessori očima lektorky v Montessori jesličkáchJedním z modelů alternativního vzdělávání je výchovně-vzdělávací metoda Montessori pojmenovaná podle italské lékařky.Apr 9Apr 9
Pavlína ŘezáčováinEDTECH KISKPotenciál průřezových témat v neformálním vzdělávání aneb nové RVPRámcové vzdělávací programy, označovány zkratkou RVP, představují hlavní kurikulární dokumenty tvořící závazný rámec, se kterým pracují…Mar 27Mar 27
Pavlína ŘezáčováinEDTECH KISKKompetence vyučujícího při personalizovaném učeníPersonalizované učení je chápáno jako vyučovací praxe, jejíž centrem je žák představující individualitu, jedinečnou identitu, které je…Mar 20Mar 20
