C學習 -1.基本學習

【C 語言入門】1.3 — 求兩個數字的和練習

實際操作

• 4–6行：宣告int型態的變數，並佔據記憶體空間
• 8、10行：printf 印出一個字串
• 9、11行：scanf 從鍵盤讀入資料，”%d” 讀取十進位整數、&取址運算子，整段意思→從鍵盤讀一個整數並存入integer1的記憶體位址(房間)

https://youtu.be/y_VioPAikxg?t=381

• 12行 ：=是指定運算子，將右邊的值算出後，指定為左邊的變數內容
• 13行：”Sum is %d.\n” 類似跳脫的概念，因此也等於”Sum is ____.\n”

實際練習

#include <stdio.h>
int main(){
    int integer1;
    int integer2;
    int integer3;
    int sum;
printf("請輸入第1個數字: ");
    scanf("%d",&integer1);
    printf("請輸入第2個數字: ");
    scanf("%d",&integer2);
    printf("請輸入第3個數字: ");
    scanf("%d",&integer3);
    sum = integer1+integer2+integer3;
    printf("總和 %d.\n",sum);
    return 0;
}

講解說明

【C 語言入門】1.4 — 算三個數字的和練習

參考寫法2-實際操作

#include <stdio.h>
int main(){
    int integer, sum;
printf("請輸入第1個數字: ");
    scanf("%d",&integer);
    sum = integer;
    printf("請輸入第2個數字: ");
    scanf("%d",&integer);
    sum = integer+sum;
    printf("請輸入第3個數字: ");
    scanf("%d",&integer);
    sum = integer+sum;
    printf("總和 %d.\n",sum);
    return 0;
}

但要求100個數字和還是很麻煩，甚至程式碼還比參考1還多，雖然使用的記憶體空間減少，但相對程式所花的時間就會增加(效率降低)，未來會教迴圈的用法~

撰寫程式碼時考慮的要點

• 可讀性(正確性和維護性)
• 效率(處理器CPU和記憶體)
• 擴展性

實際操作