Análise da aplicação dos Princípios do Design nas publicações do @stemparaminas
STEM para as Minas é uma organização sem fins lucrativos, que tem como missão inspirar meninas e mulheres nas áreas da Ciência e Tecnologia, através de representatividade, divulgação e criação de oportunidades
Tudo começou de um pequeno clube de estudos para olimpíadas científicas, para meninas, que surgiu quando a Isabele (fundadora do projeto) notou que era a única menina da sua escola participando de uma olimpíada de matemática. A partir daí, o projeto ganhou nome — STEM para as Minas, foi para a redes sociais @stemparaminas, ganhou novos propósitos e cresceu ao ponto de atualmente contar com uma rede de 60+ voluntários e ex-voluntários de todo o Brasil, e mais de 13 mil seguidores no Instagram.
E como eu entro nessa história? Em 2020, me inscrevi no trainee da STEM para minas e me tornei voluntária na equipe de Design, e atualmente, continuo na organização e atuo como uma das diretoras da Equipe de Social Media. Durante todo esse período, fiquei envolvida nas muitas mudanças que ocorreram no design e no processo da criação de uma identidade visual para o projeto.
E o que isso tem a ver com a Apple Developer Academy | UFPE, durante as aulas de Design que tive, percebi que já tinha vivenciado uma experiência prática da diferença que faz aplicar os Princípios do Design, e foi na STEM para as Minas. Então, bora começar essa análise! 👩💻
Primeiramente, a logo
A primeira parte do nosso rebranding com certeza foi a logo, que antes era apenas o próprio nome, sem passar nenhum conceito por trás.
O acrônimo STEM vem do inglês Science, Technology, Engineering e Mathematics que são as áreas das ciências exatas. Porém, o nosso público alvo são meninas e mulheres brasileiras, uma sigla em inglês não parece fazer muito sentido vendo assim… mas ao mesmo tempo a sigla em português é praticamente desconhecida.
Para resolver esse problema, a nova logo faz uso do Gestalt para passar o recado:
Gestalt (forma em alemão), é a teoria que tem como base o fato da mente humana sempre buscar padrões e sentido em tudo que vê
Agora, precisamos de uma paleta de cores
Na época em que me inscrevi para o trainee, esse era o feed do Instagram:
Fica visível que ainda não tinha uma identidade visual definida, cada post seguia sua própria paleta de cor, tipografia, grid, etc., o que acontecia era que cada voluntário fazia o seu design de forma totalmente independente, sem nenhuma padronização ou modelo a ser seguido.
Assim, ao longo de várias reuniões e construção em equipe, decidimos resolver esse problema. Primeiramente, definimos uma paleta de cores e uma tipografia que deveriam ser seguidas em todas as publicações:
Mas ainda não está como queríamos…
Alinhar cores e tipografia com certeza já foi um grande avanço, porém ainda não é o suficiente para criar uma identidade visual que tornasse tudo que fosse da STEM para as Minas facilmente reconhecível. E também havia outro problema, todo trabalho no projeto é voluntário, então precisávamos otimizar o tempo de criação de posts, para aproveitar melhor as horas que os voluntários tinham disponíveis para dedicar ao projeto.
A ideia então foi criar layouts padronizados para cada tipo de post. Um conjunto de elementos que seriam constantes (gradientes nos cantos), contraste de cores (roxo e branco) e uso da hierarquia no posicionamento de texto, ajudariam a criar uma identificação para a marca:
Um dos principais conteúdos da STEM para as Minas é a divulgação de oportunidades (extracurriculares, trabalho, intercâmbio etc), nesse caso informações como a data e link de inscrição, se é gratuito ou pago, presencial ou online, precisam estar em destaque. Antes recebíamos muitas mensagens como "até quando pode se inscrever?" ou "onde acho o link?", mas com a implementação dos layouts isso se tornou bem raro, a informação agora é passada com muito mais clareza.
Um novo mundo de possibilidades
Como pode se ver na versão mais atual, acrescentamos um tom de azul à nossa paleta, atualizamos os gradientes e fechamos em duas fontes para a nossa tipografia.
Ter uma identidade visual própria aumentou nossas possibilidades e espaço para criatividade, pois além de divulgar oportunidades externas, a STEM para as Minas também desenvolve os próprios projetos: Hackathon, mentoria científica, revista, podcast etc… e agora conseguimos divulgar tudo isso com uma composição que torna fácil de identificar que estão todos conectados à mesma organização:
E foi a partir daí que as redes sociais da STEM para as Minas começaram a ter essa cara:
Mas é apenas o começo
A STEM para as Minas tem apenas um pouco mais de 4 anos, então com certeza ainda há muitos pontos a melhorar e vários outros objetivos para atingir. O trabalho é 100% remoto, até na etapa da seletiva de voluntários, o que apesar de ser um desafio, também é o que permite uma equipe com pessoas que estão em diferentes regiões do Brasil, e até mesmo em outros países.
A nossa maior missão é conectar meninas e mulheres que já estão ou desejam seguir carreira na ciência e tecnologia, e assim formar uma rede apoio para que não se desmotivem ou desistam, pois infelizmente a desproporção entre os gêneros ainda é grande.
Segundo dados da UNESCO, 33,3% é a porcentagem média global de pesquisadoras e apenas 35% de todos os estudantes das áreas de STEM são mulheres.
Para mim, a STEM para as Minas foi essencial na minha escolha de seguir na área de engenharia, e muitas das minhas conquistas foram oportunidades que descobri depois de acompanhar o projeto, conhecer e colaborar com o time incrível que torna tudo isso realidade 💜
E com certeza, se hoje eu estou aqui na Academy e estudando tecnologia, a STEM para minas teve a sua parcela nessa história.
