顛覆對學習的想像 — AppWorks School iOS Class #4
Hello，我是 Francis！是 AppWorks School / iOS Class#4 畢業的校友。由於我的經歷跟我身邊的朋友不太相同，常被問到「為什麼不考研究所？」、「 AppWorks School 是什麼啊？跟其他課程差在哪？」等問題，決定打成一篇心得，記錄自己這段故事。
我畢業於中興大學應用數學系，坦白說大學時期並沒有思考未來要做什麼，時間大部分都花在熱音社、玩樂團，體驗所謂的大學生活。而大四時由於畢業時間將近，不得不思考自己的未來時，才驚覺到自己對未來完全沒有掌握。反觀身旁的同學正為了準備研究所不分日夜地念書，這時我很好奇，為什麼大家對自己的未來如此明確，而我卻十分迷惘？很弔詭的是，除了少數真的知道自己要做什麼，大部分的人其實也不知道自己為什麼要準備繼續升學？
「哦，因為他有準備，那我也一起考好了。等研究所畢業後再來想未來要做什麼，應該也不遲吧？」同學 A 指著同學 B 說。
雖然台灣社會普遍認為碩士畢業是基本，大學畢業輸在起跑點，但我當時只是單純的想：如果我對於念研究所這件事沒有熱情，為什麼還要去做呢？
決定不報考研究所後，我開始試著在網路上探索自己可能有興趣的職業，但每種職業都有優缺點，而網路上評價通常對缺點都是放大十倍討論，激進的文字卻讓我產生猶豫、反而越查越不知道自己要的是什麼。這個過程大概歷經兩個月後，我哥把我從這迴圈中拉了出來。
我哥是一名資料分析工程師，大我四歲，常利用下班後、假日透過線上課程進修。
他用語重心長的語氣跟我說：「照你這種找未來目標的方式，給你 10 年都不夠。只是透過網路搜尋蜻蜓點水，都沒有試著去真正接觸任何一個行業，這樣有什麼用？還不如選擇一個可能有興趣的直接花時間研究，就算最後真的沒興趣，至少可以知道這個行業不適合你，絕對比你在這邊蹉跎有效率多了！」
當頭棒喝一番後，我決定從工程師這個職業開始嘗試。原因也只是因為我哥是工程師，遇到問題時或許可以幫忙解答。
透過上圖，因為自己是 iPhone 的使用者，可以了解每天在用的 App 是怎麼被實作的似乎滿有趣，就嘗試了 Swift 語言作為敲門磚。藉由 Coursera、Udemy 等線上課程平台找相關課程學習，而看到自己寫的程式碼實際在手機上執行，對我來說是一件很有成就感的事。
然而跟著線上課程的腳步慢慢摸索指令、語法，雖然有著完成幾個小 App 的成就感，但還是覺得空虛。畢竟只要照著課程的教材走就能做出一樣的東西，其中暸解了幾成連自己都沒有把握。
在某天 google 有關 Swift 的資料時查到了 AppWorks School 的資訊，雖然當時網上資訊不多，但對我來說像是一個天上掉下來的機會，毅然決然報名參加，也幸運錄取了！
遠距預習
收到錄取通知後，緊接著是一個月的遠端自主學習，時間需要自己規劃，只要在規定時間以前上完及繳交作業即可，使用的是 TreeHouse 線上課程平台。原以為我有線上課程的基礎應該能讓遠端學習輕鬆一些，但卻不然。AppWorks School 挑選的課程著重於寫程式的觀念養成而非做出小 App，對於幾乎沒有程式基礎的我來說學起來也是一番波折，遇到問題就是不斷的 google，慢慢建立對 Swift 的認識。
AppWorks School 正式開學啦！第一次完整 iOS 專案開發
完成一個月的閉門造車後終於來到教室認識未來的戰友們，早上稍微認識了大家後下午馬上進入課程，首先先建置 Git，對當時連 Git 跟 Github 都傻傻分不清楚的我來說馬上遇到了瓶頸。
同時，第一個專案也隨之而來，每週進度也已經規劃好擺在那，除了壓力還是壓力。回想起當時看到報名簡介寫著每週 75 小時的學習強度，對我來說投入的時間是遠被低估的。
School 的課程規劃是走專案導向，舉例來說，導師把 UI 先訂好之後，剩下就是自己實作的部分。導師不會一步步帶我們做，而是要我們嘗試實作自己查到的資料。這種教學方法也讓我強化了 google 的能力，遇到任何問題能從網路上更精準地找到我要的資訊。
寫第一個專案的步調相當緊湊，這週的沒做完，下週的又接踵而來，而看到其他同學們超前進度，在討論著我未來可能會遇到的問題，只能逼得自己盡量跟上進度，雖然晚上 6 點就可以離開，很多同學平日晚上跟大部分的假日還是待在 School 繼續學習，不然真的寫不完阿。
School 另外一個可貴的地方就是身旁的戰友們。稱為戰友是因為我們不像是一起聽課的同學，而是一起發現問題、遇到問題、討論問題進而解決問題的一群人。在遠端教學那一個月體會到有問題沒人可討論，只能自己苦惱的窘境，正式開課後更珍惜有這群戰友們討論的時間。時常看到一群一群圍在電腦前討論，彼此交換查到的資訊，除了是美好的回憶外也是我們能快速成長的關鍵。
做出屬於自己的 iOS App！
我做的是一款可以記錄地點的記事 App。在這階段，從 UI 設計、進度規劃、App 流程、程式架構、後端資料結構等完整 App 架構都要靠自己完成，再利用 Trello 跑 Scrum 流程，追蹤進度。由於要處理的事情變得更多更雜，每天的負擔比第一階段還要更重一點。但也因為是完全屬於自己的產品，反而能更專注在細節、想辦法讓這產品變得更完整，雖然累但也充實！
實作測驗+專題分享+企業參訪
除了上述的兩個大專案，導師也會找時間做三次測驗，針對一些常用的元件以限時考試的方式讓我們認識。而專題分享為導師分組後每組分配一個 iOS 開發裡重要的觀念或主題如：MVC、KVO、GCD 等等主題上台報告。藉由報告、QA 時間讓每個人在短時間內接收到最多資訊，從中討論、吸收。而導師這時會靜靜在旁邊看，若發現台上台下都是錯的或討論到走火入魔（很常發生！！），就會適時出來阻止我們，給我們方向，再繼續討論。
除了 iOS 開發的課程規劃，校長也會安排企業參訪及邀請業界人士來分享他們的觀點，實際到軟體公司走一遭，思考什麼是自己理想的公司環境；從業界人士經驗分享建構自己對軟體業的想法。
結語
在 AppWorks School 這三個月非常充實，除了在程式方面的進步，心智也有所成長。在 School 深刻體會到「被打臉不是一件壞事」。以往害怕提出的論調可能是錯的，說出來會被打臉，而選擇不表達。然而講錯了被打臉，又如何？若因此導正了觀念是多麽寶貴的一件事，反而要感謝願意提出糾正的貴人。因為怕被打臉而不表達意見，錯誤的觀念可能一輩子都無法獲得解答，相當可惜。
而導師就是常常打我們臉的那號人物，在 School 實作導向的規劃下，除了一些經驗分享外，他大部分的時間都不會主動餵東西給我們，而是給我們研究方向或是查詢的關鍵字。一開始相當不適應，跟以往的學習經驗截然不同，但習慣後才發現這樣對我來說才是正確的學習方式！若學習都仰賴一個人帶領，哪一天沒前輩鋪路分享經驗了，是否還能夠繼續學習？
這段期間非常照顧我們的校長 Enid 扮演一個不可或缺的角色。常常我們被難題困住時會覺得自己很弱，為什麼別人學習的速度就是比自己快？而掉到負面情緒的無限迴圈。這時候校長會帶來滿滿的正能量，提醒我們多跟自己比，時不時回頭看看自己的成長，迅速振作起來繼續面對難題。而學期最後的 Hiring Day 也是校長一手策劃，廣邀企業夥伴來 School 找適合的人才。當然，很合理地不是保證就業，但相較於在人力網站茫茫大海中找尋公司，這個活動除了讓我們的履歷能確實被瀏覽，也能與企業在一天內馬拉松式的面試彼此，對雙方而言都是相當有效率的，而我很幸運地在合作夥伴中找到了第一份工作，成為一位 iOS 工程師！
我也認識了一群對學習充滿熱情的朋友，僅管畢業了還是會分享新學到的知識、打鬧，這種高壓環境下產生的同袍情誼是十分珍貴的。而藉由 School，認識了前幾屆畢業的學長姐，能互相發問、討教，也是意外的收穫。隨著屆數的增加，AppWorks School 會成為一個逐漸壯大的社群，希望未來有更多對學習有熱情的朋友加入，為軟體業注入新血！
ASiC #4 Francis, 2017/11/06
【AppWorks School Batch #12 限時招生中】
AppWorks School 將開設 Android、iOS、Front-End 與 Backend Class 四個不同技能的訓練班次，全程免費，透過線上學習 4 週，駐點集訓 16 週的專案導向訓練，幫助你成為軟體工程師。
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