CASTELO FLORENTINO DE SANTA TERESA
CENTRO EDUCACIONAL ANÍSIO TEIXEIRA
O Castelo Florentino de Santa Teresa é uma construção do bairro de Santa Teresa, no Rio de Janeiro, localizado na rua Almirante Alexandrino. A história dele se dá no ano de 1942, quando após uma viagem para Itália, o banqueiro Oscar Sant’Anna contratou o arquiteto Faro Filho para criar algo parecido com o Palazzo Vecchio, que o deixou fascinado. Para isso, fotografou o castelo original por todos os ângulos e importou mármores, pedras e vitrais da europa, com essa ideia de se aproximar ao máximo do castelo de Florença, no mesmo estilo florentino. Pelo fato do bairro na época ser ainda distante e um tanto vazio, o castelo se isolava muito e toda aquela solidão, cercada de natureza, se incorporava na paisagem do mesmo. E para quem já esteve dentro das instalações, o castelo consegue reter muito do calor externo e manter uma temperatura bem mais amena do que a comum no Rio de Janeiro. Alguns anos depois, o Castelo foi vendido ao Vaticano e passou a ser sede oficial no território Brasileiro, tendo até adicionado uma igreja ao castelo. Até que na década de 1960, o castelo passou a abrigar o Centro Educacional Anísio Teixeira, o CEAT, que se mantém até hoje por lá. Ele ainda é afastado e sem muitas outras construções em volta, mas cercado por muitas favelas da cidade, como os Prazeres e o Fallet. Também mantém muito da natureza ainda em volta dele.
O significado de ter um castelo hoje no bairro de Santa Teresa compondo a paisagem é algo muito chamativo e intrigante, ainda mais por abrigar uma escola lá dentro. O que ganha ainda mais força e conexão com a paisagem ao seu redor, e também com todos aqueles que vivem naquele lugar também. Muito por quem vive diariamente naquela escola, assim criando uma relação de extremo afeto, ou o contrário, com uma construção física que a princípio não tem como se conectar com alguém, a não ser pela beleza. O castelo também ganha outro laço com a paisagem por quem vive ou passa pela região, pois num cenário urbano é extremamente incomum de se ver uma edificação daquela no meio de outras comuns e normais. Concluindo, muitos dos significados de uma construção surgem ou se destacam quando a atividade nela é estabelecida ou desenvolvida com certa afirmação, como um museu, uma igreja ou um templo. Podem ser políticos, culturais ou religiosos, sendo neste caso um signo de inclusão, educação e convivência, como toda escola deveria ser.
FONTES:
Palácios abrigam de condomínio a escola — Jornal O Globo
Matéria O Globo
Matéria JB
https://www.facebook.com/CEAT12/posts/3803499549667690/
Post no Facebook do CEAT.
