前言
當初會參加這個營隊，純粹是 一場意外。
在二年級上學期接近尾聲時，深怕寒假會無所事事的我，抱著無聊的心態逛著校網的校外活動，碰巧就找到這個營隊。看到是關於企管的營隊，想說可以藉由帶領高中生，重新複習上課所學，就不假思索地填了報名表單。
到了升三年級的暑假，為了再次挑戰自己，因此我又再次回到營隊服務。
先來簡單介紹這次我所參加的營隊吧
高中企管營
是由中華民國應用商業管理協會(ABMA)每年寒暑假所舉辦，為卓越領袖探索營系列之一，活動對象主要是高中生。這個系列總共有四個營隊，除了這次介紹的企管營外，像是對程式撰寫有興趣的有程式設計營、想訓練上台說話的有口語表達營，喜歡拍片剪片的有微電影創作營。
舉辦企管營的目的，就是希望高中生們能透過這次的營隊中有趣的活動，及實際的商業個案操作等等，更加了解企業管理這個科系。此外也能透過與隊輔們的相處及分享，提前為大學生活做準備。
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接下來，我會來介紹這個營隊的日常
營前－上戰場前的準備
面試階段
在填完表單後，若成功就會接獲面試的通知。面試是採用電話面試，由總召及副召進行二對一的面試。面試的問題，就像是簡單的自我介紹、為什麼想報名這個營隊、自己的優點及缺點，及在營期時面對一些突發狀況該怎麼應對等等。
營前挑戰
每個被選上的隊輔，都會被加入的臉書社團，接下來就是一連串的挑戰。第一個挑戰是拍自我介紹的影片，再來就是要幫營隊想個文案，最後還要製作自我介紹的 ppt 及五管的介紹 ppt 。
營前訓練
在營隊前有三次營前訓練，主要是先讓隊輔們先破個冰，熟悉彼此，以及說明一些營隊的注意事項。再來會跑整個營隊的流程，針對每個行程再進行細分。
營中－戰爭時期
營隊總共為期三天，課程內容主要是針對企管中的五管進行授課，像是財務管理、行銷管理、人力資源管理等等。在營隊的第三天，學員們必須上台進行個案發表。其中，隊輔們必須協助學員們進行討論，從中協助整個流程的進行。除此之外，在最後一天，各個隊輔要分享他們的故事，希望高中生們能吸取經驗，從中成長。
營後－戰後滿載而歸
在這幾次的營隊我所收穫的：
1. 認識來自不同領域的人
此次來當隊輔的人，不單單只有商管背景，而是來自全台各校各種領域的人。因此可藉由這次的機會，與不同背景的人合作，了解各領域的人是如何利用其專業來處理事情。
2. 學會如何有效帶領團隊
由於此次負責的部分是擔任帶領高中生的小隊輔，所以大部分時間是陪伴著高中生進行相關活動，尤其是最後一天的商業個案的討論，需要由隊輔們在一旁進行協助。而如何拿捏好協助的分寸，在一定的範圍內，留給小隊員討論及發揮創意的空間，正是身為當一個領導者所要學習的。
3. 增加分享表達的經驗
每個隊輔都需要在「大學大小事」的活動中，進行個人經驗的分享。如何在短短的幾分鐘內，試著傳達自己想要表達的，並站在高中生的角度去想，他們想聽什麼、他們聽得懂什麼。從整個內容的發想、投影片的製作，到最後實際面對高中生們分享，都是一大挑戰。
4. 得到滿滿成就感
在這三天的營期下來，你會跟高中生們培養出許多感情。看著他們從第一天的互不認識，到後來的互相打鬧，你會有種說不出來的感覺。特別是第三天的個案發表，一群剛開始還是乳臭未乾的高中屁孩，最後竟然能討論出一個像樣的成果，並且在台上發表，此時此刻你會感受到滿滿的成就感。或許這當中會覺得疲憊、覺得不耐煩，但到了最後剩下的只有美好的回憶。
