Collaborative Design Methods and Macroergonomics as Organizational Tools for Distance Education’s Design Teams
Sep 5, 2018 · 1 min read

Já está disponível no Proceedings da Springer um artigo que apresentei este ano no vigésimo Congresso Internacional do IEA (Associação Internacional de Ergonomia). Ele aborda conceitos semelhantes ao que publiquei no CINAHPA em 2017, mas com uma visão mais internacional e foco maior em Macroergonomia: como as tecnologias e o cenário da EAD trouxeram a necessidade de produção e gestão multidisciplinar de material didático.

