醫學知識論 Medical Epistemology (1) 臨床知識歸位與框架消融

Gem Wu 吳懷珏
Clinical Gems 臨床撿石
7 min readFeb 13, 2024

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和指導教授走在紐倫堡的街上,聊著聊著,她提出了個觀察:「你好像很喜歡把東西分類。」當時我的回答是,這世界上的事物如此繁複,分類「可以幫助我們更了解所處的世界。」

正是以相同的方式自然存在才是可特性化的(characterizable),才能進入到分類之中;任何個體才是可命名的(namable),並能進入被言說的語言之中;任何表象才是可意指的(Signifiable),並為了能被認識而能進入一個同一與差異的體系(a system of identities and differences)之中。—傅柯《詞與物》

記憶宮殿的臨床應用

在面對新的知識時,會思考要放到心裡什麼樣的知識領域中,這些領域由形態各異的空間與零件組成,經由簡單的轉換,將抽象的事物具象化。後來才知道,小時候讀漢尼拔萊克特人魔系列的「記憶宮殿(Memoary Palace)」背後的理論可以追到希羅時期,詩人凱奧斯島的西摩尼得斯(Simonides of Ceos)從一場慘劇中蛻變出位置記憶法(Method of Loci)。羅馬的西塞羅、中世紀的僧侶,乃至柯南道爾筆下的福爾摩斯,都有自己的心智宮殿,後者稱之為「腦閣 (brain attic)」。

以醫學而言,這是一個不斷分類的學門。當遇到一個症狀或疾病時,我們會直覺地想到:「這是哪個專科的問題?(Which specialty does it belong?)」劃分專科的當下,我們就在為疾病分類了。會有如此反應大多出於實際考量:這個病人交給哪個專科的專家才能得到比較妥善的處置?如此的現實下,難道就沒有知識論的佐證嗎?

在教醫學生如何進行鑑別診斷,我常會說可以用 VITAMIN ABCDEFG 的暴力解開法,比較不會有所缺漏:

  • “V” 代表 “vascular” 血管問題,包括動脈粥狀硬化與血栓。
  • “I” 則是 “infective” or “post infective” 感染或感染後。
  • “T” 為 “trauma” 創傷或任何物理性傷害與阻塞情況。
  • “A” 是 “autoimmune”-related illnesses or “allergy” 自體免疫問題。
  • “M” 為 “metabolic” 代謝問題,包括脂肪、蛋白、醣類與營養素。
  • “I” 則是醫師們最不喜歡的 “idiopathic” 原發性或 “iatrogenic” 醫源性問題。
  • “N” 為 “neoplasia” 腫瘤等惡性疾病。
  • “A” 是 “alcohol & substance abuse” 酒精與物質濫用
  • “B” 作為 “behavioral” 行為與精神問題。
  • “C” 則在小兒科較為常見, “congenital” 先天性問題。
  • “D” 是 “drug” 藥物副作用。
  • “E” 則提醒我們 “environmental problems” 環境與 “occupational hazards” 職業災害。
  • “F” 和生活型態有關 “Food”,吃太多、太少、吃到不該吃的,沒吃該吃的。
  • “G” 是老年科的 “Geriatrics” 等退化性問題。

如此 VITAMIN ABCDEFG 再配上各器官,像是肺臟、心臟、胃、腸、腎…etc. 基本上可以列出絕大部份的疾病,不能被用這個方法解開的,則需要特別記憶。

記憶宮殿的限制

人類試圖以知識論區分世界上的每個物事,精神科有認知功能的六大領域(Cognitive Domains),包括語言、感知功能、執行功能、複雜注意力、社會認知、學習記憶。我所愛的遊戲極樂廸思可 Disco Elysium 亦然,甚至還將心志劃分出24項。

這個分類法雖然好用,卻是在容許分類學上邏輯謬誤的狀況下發生的。在遇到缺乏邏輯的羅列法時,我常想到波赫士(Borges)筆下「某本中國百科全書」裡的一段:

「動物可以分成:(一)屬於皇帝的;(二) 充滿香氣的;(三)受過訓練的;(四)乳豬;(五)美人魚;(六)傳說中的;(七)流浪狗;(八)包含在這個分類裡的;(九)發瘋似不停顫抖的;(十)多到數不清的;(十一)用很細的駱駝毛毛筆畫出來的;(十二)等等;(十三)剛剛把花瓶打破的;(十四)遠看很像蒼蠅的。」

讀到時,想說這是哪門子的鬼分類。事實上,沒有交集而且全部加起來即為宇集的完美分類少之又少。有時只能用A、B、非A與非B這種將就的切法交付了事。

分類的目的在於讓人們的注意力集中在相類之物事,最重要的問題是:如此分類法的實用性為何,它會導向何方?

臨床記憶宮殿的運作

在面對新的物事時,我們要先定義它的重要性。除了要將裡面的相關資訊劃分「隔間」之外,還要思考他們所屬的層級,像是這些劃分出來的資訊串,到底要把他們歸在記憶宮殿裡的一層樓、樓裡的一區、區裡的房間、還是房間裡的收納盒裡。

以醫學為例,Diagnosis 作為一個看似清晰,實則模糊不明的詞彙,也會讓人對它應該處的位置感到疑惑。面對難以澄清本質的事物,我們強行定義它只會看到更多例外的情況,倒不如擁抱它的含混不清,以最適合你自己記憶、聯想、創造的方式來陳列。

我會把一個個的疾病想像成一間間別具特色,甚至可能相通的房間。一個疾病的不同面向,包括症狀、流行病學、機轉、診斷、治療、預後,可以用不同的顏色來代表。

我習慣把「診斷方法」 Diagnostic Evaluations 從「診斷」 Diagnosis 抽出來,分兩個傢俱。原因在於,我們在面對病人並開立醫囑時,會需要開立協助我們診斷的檢查,和「診斷」這個傢俱比起來,它裡面物件陳列的方式和「治療/處置」(Treatment / Management)反而更為相似,原因正在於,它們的性質都屬於在抽象概念上都是「要對病人做的事」,而具體層面上也都是「開出來的醫囑」。

在特定疾病的「診斷」 Diagnosis 中,又可以細分成「鑑別診斷」(Differential Diagnosis),以及真的屬於該疾病的「診斷細項」,像是急性腎衰竭(Acute Kidney Injury, AKI)又可以分「種類」(Types),如「腎前」、「腎因」、「腎後」。這些區分很可能對於治療計畫影響重大。有些疾病「種類」的本質其實更接近於「原因」(Causes/Etiology),例如剛剛的 AKI;而有些接近分生層次的「病生理」(Pathophysiology)、「病理」(Pathology),例如乳癌可分為 triple negative、luminal type A、type B 等。有些疾病則用症狀嚴重度區分,即使機轉上一模一樣,還是予以不同的名字,例如 Duchenne Muscular Dystrophy 和 Becker Muscular Dystrophy。

「鑑別診斷」和「診斷種類」之所以可以並存,原因在於病人被冠以的診斷不一定與實際情況相符,他們有可能罹患的是表現相似,但機轉上完全不同的疾病。醫師們很難百分之百地給出毫無懸念的診斷。

記憶宮殿充其量是個思想的工具,它透過空間與想像實體物事來讓抽象思考更為具體,至於如何設計宮殿,則有待個人的心智與資訊流而訂。

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Gem Wu 吳懷珏
Clinical Gems 臨床撿石

醫生。雖然臨床好玩,也不願意放棄研究、聽講,以及寫文章。