學寫程式要如何避免半途而廢？我的程式學習經驗與心得
註：本文為人文社會學科背景學生與程式相關的經驗分享，因在學時期的老師所負責的教育部「UFO 人文社會與科技前瞻人才培育」撰稿計畫所寫。
學寫程式要如何避免半途而廢？三個要：要知道動機、要適度休息、要找好環境；三個不：不要只看不寫、不要把自己逼太緊、不要太過仰賴課程或老師。
我從大學二年級的下學期第一次認識程式，而後經過多次半途而廢、重新開始的生死輪迴，最後總算脫離苦海，成功上岸。後來在新聞所不同課程擔任助教，有機會以同學為鏡，反思自己的程式學習經驗。
在這篇文章中，我想回顧自己的程式學習歷程，除了分享自己的血淚以外，也從中歸結幾個重點，算是這幾年經驗的積累，希望也讓他人借鑑，不要再走冤枉路。
學習歷程
從總是學不會到我懂了他
大學時讀企管系，程式設計不是系上必修，入學時也沒有學程式的動機。開始實習之後處理資料都用Excel，同事們有感於大數據興起，舉辦R的讀書會，我也參加。但當時的情況慘烈，記得第一次去，我連R和RStudio的差異都不知道，也根本不會執行程式碼，挫折很深。
後來斷斷續續的學程式，老師用R講解統計、朋友分享怎麼用程式取代Excel，每次產生興趣都會回去翻課本，但又總是複習到上次學的進度後又停止。再後來東碰一下Python、西學一下C++。失敗的學習經驗都是相似，我沒有一次能學好。
改變的契機是另一份實習工作，需要時常跟人溝通交際，也要創意發想，兩者我都不擅長。急於找到自己的生涯定位，想要有個紮實的技能可以安生立命，這次立定志向，必須學好程式。我找了兩本教科書，先讀第一本，讀完後再讀第二本，每本都是一頁一頁的讀，不放過任何程式碼，一定要實際執行，並且嘗試各種變換，雖然兩本的內容很像，但我不想再重來。
畢竟是真的書本，讀完之後頓覺功力大增，但也花費好幾個月的時間。接著，我又跑去線上課程平台修課，因為平台把課程影片切得較細，在教學間穿插程式碼練習，若寫錯就會有提示訊息，我覺得看書可以練習，但相對枯燥，因此想換點方式。有了教科書的打底，再加上線上課程，這次我不再因循苟且，修完幾堂課後算是小有所成。
從第一次到相見恨晚
看書加上線上課程，算是走過兩輪學習歷程，新的學期，我在學校同時修了三堂跟程式有關的課。因為老師是從零開始教起，我已經有前面幾個月的準備，上課內容基本上是駕輕就熟。
那時的我發現，自己並不排斥程式、甚至有點享受寫程式的時光。遇到難以解決的錯誤，不會心煩意亂的想要放棄，又因為掌握到一定程度，開始更有自信的尋找程式能派上用場的地方，不再視其為畏途。確信有辦法自律後，我決定不去學校上那三堂課，把上課時間拿來自己讀書或上線上課程，但還是有交作業跟報告，這樣才能拿到學分。
那個學期結束後，沒有意外的在新學期又修了比較進階，以及專攻特定領域的課。我同樣把上課模式調整成遠距教學，在家讀教材並且出延伸練習給自己。中間其實有去上過課，老師上課比自學還有效率的多，但我太嚮往後者的自由，即使要多花時間也無妨。
有明確動機、從學習中找到樂趣、進一步想尋找新目標，而後我的程式學習歷程就在這樣的正向循環中不斷成長，咖波越吃越可愛、我也越學越有愛，後來因緣際會就當上程式課程的助教了。
體悟
談完自己的經驗後，想分享一些體悟。
三個要
第一點，也是最重要的一點，要知道自己為何而學。確認好動機，才能夠踏實地往前走，無論是什麼領域都一樣。為了避免太空泛，有一個實際的建議，就是事前先找好自己想透過程式做到的事情，最好是現實生活中的任務，不是學程式的特定內容，前者例如想畫山脊圖、想爬Dcard資料，而後者例如掌握迴圈的用法。當你有動機、又有強烈想實現的渴望，而且又能引起共鳴，就會學得很快。跟朋友分享自己爬下的資料絕對比分享迴圈用法有趣。
第二點，學習的路很長，所以要在學習過程中創造留白空間。刻意放空和留白能夠增加效率，這點同樣借鑑於其他領域，我建議在程式學習的計畫中，可以加入無所事事的區段，因為學程式不是單純背誦，它牽涉到邏輯和架構能力，若是一味填鴨很難走得長。可以適度獎勵自己漫無目的的閒晃。以我自己為例，在資料分析章節加入找有趣資料的環節，視覺化部分則是閒逛線上圖表分享區。
第三，單打獨鬥很累，所以要尋找能夠成長的環境可以是彼此鼓勵的人，或者是值得託付的幫手，朋友（我認識的文組學生在學習寫程式時，通常背後都有那麼一位資工／資管系的朋友）、教師、甚至是社群皆可。對初學者來說，卡關時的挫折感會扼殺初萌芽的好奇心，若身邊有人可以討論或者請教，至少不會深陷於錯誤訊息而無法脫身。
三個不要
第一，不要只看不寫。學習歷程中，我常常因為外部限制，例如電腦沒有安裝軟體、電腦已經過載，或是當時沒有心情動手寫，改採冥想學習法，都不實際操作。之後遇到相關課題時，感受到實務上不同情境的諸多變化，就嘗到苦果。數學科要推導公式、歷史科的知識要放在具體脈絡下回望，學習程式也得要在每次嘗試中尋求進步，不能偷懶。
第二，不要把自己逼太緊，尤其你是文組學生。我自己覺得學習程式的挫折感比其他科目還重，因此更容易放棄，所以特別提。我常常一頭熱的告訴自己，這個月要讀完這本書！但到最後陡峭的學習曲線加上過重的進度壓力，往往讓人放棄。回顧過往，若當時有更多時間、不被進度追趕，有閒探索，必定增加學習的樂趣。
第三，不要太過仰賴課程或者老師。程式語言的世界同時殘酷又寬容，它的更迭永無止境，技術隨時都有被淘汰的一天，又有無數競爭者隨時踏入；但只要你願意投資時間與金錢，相對於其他產業，它的大門永遠敞開、也有豐厚回報。因此，學寫程式的人不能想著，我只要靠著老師就能夠有很好的成就，老師只能領你進門，但在這個廣袤的世界中，能走得多遠還得要看自己。
以上，就是我的經驗分享！
