如何發想畢業設計專題的題目?學生必懂的「釣魚思考模型」

發想畢製題目的5階段流程

Celia Zhang
Designers on BUS
Aug 8, 2021

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發想畢業製作專題題目的五階段流程

每一年暑假,是許多即將升上大四的設計系大學生,發想畢業製作專題題目的時機,對同樣經歷過這段歷程的我,也曾經對此感到興奮不已,嘗試努力挖掘自己心中那個最完美的題目。

不過,身為還沒找到題目的準大四設計系學生,你是否滑遍了Pinterest、翻遍了自己的筆記本、踏遍了附近各種可以探索的小巷,卻仍沒有頭緒、處於茫然的狀態?

內容大綱

經典的雙鑽石設計模型
發想題目沒有頭緒的原因
 .發散思考、點狀思維
|別直接一股腦地發散思考,先確立目標
 .如果有夥伴,先達成團隊間的共識很重要
|縮小發想的主題範圍
|分析案例特點,作為發想方向
※發想畢製題目的5個階段:釣魚模型
 .如果有夥伴,先達成團隊間的共識很重要

經典的雙鑽石設計模型

在進入正題之前,想先分享一套經典的設計模型——雙鑽石設計流程 (The Double Diamond Design Process),主要由發現、定義、發展、交付四個階段所組成,同時也是「發散-收斂-發散-收斂」的過程,看起來就像是兩顆鑽石,因而得名。

由英國設計協會提出的雙鑽石設計流程
由英國設計協會提出的雙鑽石設計模型 ( The double diamond design process by the UK’s design council.)

發想題目沒有頭緒的原因

延續前面所提到,可以簡單地將思考分為發散收斂。許多學生在發想專案題目的方式,就是大量瀏覽其他設計師的好作品(Pinterst 使用量提升 XD)、瘋狂刷範例,再抓出幾個點子延伸想像,看看靈感能不能從天而降。

這樣的作法就是直接「發散思考」,再從中以「點狀思維」,抓出有機會發展的 Idea。

大量瀏覽好範例的「發散思考」,搭配抓出幾個點子延伸想像的「點狀思維」,以尋找靈感
大量瀏覽好範例的「發散思考」,搭配抓出幾個點子延伸想像的「點狀思維」,以尋找靈感

不過,這種作法最大的問題,就是看了一大堆別人的範例後,反而感到方向混亂、沒有頭緒,最可怕的是花了大量時間還不一定有靈感產生,一整天的時間就這麼白白過去。

別直接一股腦地發散思考,先確立目標

想避免發想題目時毫無頭緒的狀況發生,其中最大的秘訣是先「收斂思考」,先確認進行這個畢業設計專題的目標是什麼—— 是想收穫各種設計獎嗎?還是想做出適合商業化的設計(例如商品化後進行群眾募資)?又或是單純地想設計一款自己喜愛、自己能永久收藏的作品?

達成這些目標的手段都不一樣,像是想做出能得獎的作品可以分析比賽策略、做出適合商業化的設計必須懂顧客心理。先收斂出自己真正想達成什麼效果,再看看其他達到這些效果的案例如何做到,能減少發想題目時思緒紊亂、沒有方向的情形。

|如果有夥伴,先達成團隊間的共識很重要

畢業製作是長期奮戰,大家經常組隊,如果不是一人畢製,這麼多顆腦袋要完成一項設計,難免會有想法不同的情況發生。

因此我在發想畢製題目之前,很堅持要先與組員討論我們的目標是否一致、能否達成共識,如果一開始大家的目的就不同,不僅組內發想題目時容易零零散散,後續制定執行策略時,肯定也會出現很大的問題。

達成前期的共識,可以先記錄起來,時時與夥伴們回顧這項共識,未來若遇到想法不同、爭辯不休、無法做決定的狀況,就可以審視什麼作法最符合團隊一開始討論出的共同目標。

設定發想的主題範圍

走過前面確認目標、討論組內共識兩個階段,有個非常粗略的方向後,就能從自身生活經驗喜好興趣找出現有市場痛點滿足特定族群需求挖掘社會議題掌握社會趨勢等方式設定發想的主題範圍。

分析案例特點,作為發想方向

如果主題範圍設定後,還是覺得方向太模糊,可以再繼續從主題範圍延伸做一輪案例分析,將這個分析結果作為後續發想更明確的方向。

舉例來說,可以在確認自己的目標是「做出得獎設計」後,從「喜好興趣」這個範圍著手,找出自己「喜歡」的「得獎設計」作品有哪些,並分析自己為什麼喜歡這些作品 —— 可能是覺得點子有趣、故事溫暖人心、親近生活有共鳴······。如此一來,就能得到有趣的溫暖的與大眾共鳴的等特點,將這些特點作為發想方向,思考時就不會發散過了頭,造成茫然的窘境。

發想畢製題目的5個階段:釣魚模型

綜合以上,發想畢業設計專題的題目,能透過以下5階段的流程進行思考:

  1. 確認:確立目標(並與夥伴達成共識)
  2. 設定:設定主題範圍
  3. 蒐集:蒐集案例
  4. 分析:分析案例特點
  5. 發想:以特點作為方向再發散思考

以圖像表示,就像是勾著釣魚線的魚,因此我之稱為「釣魚模型」,

由確認、設定、蒐集、分析、發想五階段組成的「釣魚思考模型」
由確認、設定、蒐集、分析、發想五階段組成的「釣魚思考模型」

希望這套「釣魚思考模型」,能幫助即將進行畢業設計專題的學生們順利發想題目,釣到題目的大魚囉!

謝謝你看完這篇文章,希望對你有幫助💪
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延伸閱讀:實際應用這套模型的經驗案例分享

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Celia Zhang
Designers on BUS

一位在品牌設計公司耕耘的策略設計師,立志透過設計研究讓社會變得更好