Online Poster für Biologie erstellen

Leseförderung sollte überall stattfinden: nicht nur im Fach Deutsch. Das Gelesene zusammenfassen und wiedergeben in Form eines Posters unterstützt das Verständnis. Online umgesetzt fördert es ausserdem noch die Medienkompetenz der Schülerinnen.

Sandra Steiner Matt
DIGITALE SCHULE
2 min readMar 4, 2021

--

Poster, umgesetzt mit Canva.com

Oftmals scheitern Schülerinnen in Naturwissenschaften, Geographie und Geschichte am Textverständnis: Nur wer die gelesenen Worte wirklich versteht und in den richtigen Zusammenhang setzen kann, hat ein Thema wirklich verstanden.

Um dies zu überprüfen, eignen sich Methoden wie Mindmaps oder Sketchnotes. Oder man lässt die Schülerinnen Poster erstellen, die den gelesenene Inhalt dokumentieren und illustrieren.

Mit Canva lernen

Werden diese Poster mit browserbasierten Tools wie bspweise Canva erstellt, erarbeiten sich die Schülerinnen ganz nebenbei verschiedene Kompetenzen der Medienpädagogik. Und, ähnlich wie bei den Methoden Sketchnotes und Mindmap, wird der Inhalt visualisiert, was zusätzlich den Lernerfolg resp. die Merkfähigkeit des Gelesenen erhöht.

Wir haben dies ausprobiert in den Fächern Biologie — in Sexualkunde und zum Thema Wasser. Die Resultate lassen sich sehen:

Umgesetzt von Debrorah Luternauer und der 3 Eb

Education-Account für Teams

Die Schülerinnen fanden sich sofort zurecht im Tool Canva, das sehr intuitiv ist. Einzig in Bezug auf die Rechtschreibung empfiehlt es sich, ggf. den Text vorab in Word zu schreiben und zu korrigieren (automat. Rechtschreibe-korrektur), da Canva über kein integriertes Rechtschreibeprogramm verfügt.

Canva selbst bietet eine Vorselektion an Designvorschlägen für Schulposter an. Wir haben den Schülerinnen jedoch freie Hand gelassen. Zudem gibt es als Lehrperson die Möglichkeit, einen Education-Account zu eröffnen, in dem Gruppen erstellt werden können zur gemeinsamen Arbeit an Projekten.

Weitere Tools zum Thema:

Adobesparks
Easel.ly

Umgesetzt von Flavia Offreda mit der 2Ea

--

--

Sandra Steiner Matt
DIGITALE SCHULE

Dieser Blog dokumentiert und reflektiert meine Gedanken, Ideen und Aufträge im Rahmen des CAS MIM 2020/21 an der PHLuzern.