Кураторская методика для управленческих команд в январе!
11 или 8 недель обучения по внедрению новой модели методической работы в школе. Старт: 25 января (с индивидуальной поддержкой преподавателя) или в любой момент (самостоятельное обучение). Выбирайте объем: 72 часа при самостоятельном освоении или 144 часа ри обучении в группе. Удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Задания займут не более 2 часов в неделю.
ЧТО ТАКОЕ КУРАТОРСКАЯ МЕТОДИКА?
Методика основана на том, что в школе запускается процесс еженедельных взаимопосещений уроков учителями. На каждом таком посещении отслеживается только один аспект работы учителя с классом (таких тем для наблюдения у нас более 30). Далее куратор из числа опытных педагогов организует обсуждение уроков и инициирует поиск решений обнаруженных проблем.
Куратор сопровождает каждую пару педагогов. Куратор — это не наставник, а опытный учитель из вашей школы, который подбирает задания, следит за прогрессом и организует общее обсуждение уроков, при этом сам на уроках не присутствует. Обучающиеся педагоги учатся не у куратора, а друг у друга.
Вместе вырабатывают наиболее эффективную модель урока. После обсуждений они отрабатывают проблемные элементы уроков, доводят свои навыки до совершенства, а затем переходят к следующему цели для наблюдения.
Учителя замеряют реальные показатели урока. Взаимопосещение уроков организуется раз в неделю. На каждом уроке анализируется один педагогический аспект. Вы получите более 30 протоколов наблюдения на уроке по 2 уровням сложности (простой для наблюдения и более сложный).
Почему кураторская методика работает?
1. Учителя заимствуют опыт друг друга
2. Избегают профессионального выгорания
3. Фокусируются на учениках
4. Саморазвитие превращается в привычку
ЧТО В ИТОГЕ?
· За сто дней запустите в школе «Кураторскую методику»: определите микрогруппы учителей, подберете кураторов, преодолеете сопротивление, зафиксируете первоначальный прогресс;
· Пакет из 30 протоколов по анализу аспектов урока;
· Методичка для куратора;
· Книга «Миссия выполнима»;
· Обучающие материалы;
· Качественная обратная связь во время обучения;
· Удостоверение о повышении квалификации
КОМАНДА
Константин Ушаков: Д.п.н., главный редактор журнала «Директор школы», эксперт в области управления организационными изменениями, научный консультант курса
Екатерина Куксо: К.п.н., магистр организационной психологии Манчестерского университета, научный руководитель Академии Директории, разработчик программы обучения
Драмбян М.Г. Магистр управления, заместитель генерального директора ИФ «Сентябрь», преподаватель курса
Подробнее о программе
Еще больше программ повышения квалификации для руководителей и педагогов, а также расписание на первое полугодие 2021 года можно посмотреть здесь.
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
Все программы Учебного центра «Академия Директории» — с практическим результатом: обязательными элементами являются тренинг навыка, сбор и анализ данных о своей организации, реализация реальных организационных изменений, в части программ предусмотрено использование онлайн-инструментов диагностики педагогического коллектива. Каждому слушателю персонально дается развернутая развивающая обратная связь от преподавателей.
Гарантия легитимности документов
Полученные по окончании обучения в Учебном центре «Академия Директории» документы об образовании вносятся в федеральный реестр Рособрнадзора и признаются контролирующими органами.
Гарантия защиты персональных данных
Мы внесены в реестр операторов по обработке персональных данных Роскомнадзора, поэтому получение Ваших персональных данных осуществляется только по защищенному каналу связи.
Только личностный подход! Разберемся в проблеме, решим вопросы и сопроводим вас до результата.
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ? МЫ ВАМ ПОМОЖЕМ!
Телефон:(495)710–30–01, e-mail: septem@direktor.ru
