16 калининградских школ готовы к перезагрузке методической работы
Оказывается, в Калининградских школах работают очень мотивированные к развитию директора. 16 школ изъявили желание сделать перезагрузку методической работы. Чтобы помочь им, региональный Институт развития образования пригласил Академию Директории.
Преподаватели Академии Константин Ушаков и Антон Кухарев вернулись из Калининграда буквально несколько дней назад. О проделанной работе рассказывает Антон Кухарев.

В Калининграде мы запустили небольшой региональный проект.
Сначала руководители школ провели исследование социального капитала, получили данные о структуре своих организаций. Затем — письменно проанализировали свои отчеты. Вот несколько цитат:
— «На самом деле, как оказалось, в школе есть ресурсы — педагоги, которые по различным причинам практически никогда не привлекались ни в какие проекты, Хотя они являются лидерами и объединяют вокруг себя людей. Таким образом, следует обратить особое внимание на таких сотрудников, сделать их соратниками и трансляторами».
— «Обнаружили видимое наличие проектных групп, но их бездеятельность, а, соответственно, и их отсутствие».
— «Рейтинг потенциального профессионального лидерства показал высокий потенциал директора и его команды, а также одного учителя, который, в свою очередь, возглавил рейтинг профессионального признания. Педагогу предложена должность методиста».

В минувшую пятницу был промежуточный семинар, на котором обсуждали итоги исследования, а так же способы представления результатов коллективу.

А еще готовили выступления, мотивирующие учителей участвовать в новых школьных процессах — Кураторской методике. Мы работали в разных регионах, практически у всех это слабое место: начать с «зачем», а потом внятно объяснить суть дела. Но участники справились.
Следующий этап — запуск кураторской методики в каждой школе, в рамках дистанционного тренинга «Управленческая стодневка: перезагрузка методической работы в школе».
Кстати, любой желающий может присоединиться. Старт Стодневки 24 сентября.
