Budoucí univerzity? Změna jménem Akreditace
V posledním roce se mnoho univerzit potýkalo s tzv. akreditacemi. Akreditací se rozumí udělené oprávnění příslušným orgánem pro uskutečňování konkrétního vzdělávacího programu a nebo jeho části. Pokud tedy univerzita získá například akreditaci studijního programu, znamená to pro, že může vyučovat daný obor, přijímat do něj studenty a udělovat diplomy absolventům při splnění podmínek. Ovšem stále je nutné dodržovat stanovenou kvalitu výuky a to i prostřednictvím dostatečně kvalifikovaných vyučujících.
Univerzity v posledním roce především podávaly žádosti o institucionální akreditace, která jim umožňuje si schvalovat své nabízené studijní programy. Akreditační úřad na základě písemné žádosti vysoké školy uděluje institucionální akreditaci pro oblast nebo oblasti vzdělávání, a v jejich rámci pro příslušný typ nebo typy studijních programů. Vysoké školy byly nuceny vytvořit tzv. Rady pro vnitřní hodnocení jež se skládá kromě vyučujících působících na dané univerzitě, také ze studentů a externích odborníků. Rada dohlíží bezprostředně na dodržování kvality vzdělávacích i tvůrčích činností a vypracovává zprávu o této skutečnosti. Jako součást žádosti o udělení institucionální akreditace, vysoké školy odevzdávaly také sebehodnotící zprávu, ve které byly požadovány informace týkající se například poslání a strategie vysoké školy, tvůrčí činnosti, aktivit spojených se vzdělávací činností, procesů schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů či informace týkající se podpůrných zdrojů a administrativy. Sebehodnotící zprávy jsou veřejně dostupný dokumentem a může do nich nahlédnout každý. Zde například sebehodnotící zpráva MU, CVUT, CUNI…
Mezi prvními, kteří splnily podmínky a získaly institucionální akreditaci, která je standardně udělována na deset let, byla Masarykovy univerzita, dále pak Karlova Univerzita, Univerzita Palackého či Univerzita Pardubice, z technických škol si prvenství odneslo brněnské Vysoké učení technické. Institucionální akreditace mimo jiné vysokým školám umožňuje zavést i systém tzv. sdruženého studia, ve kterém zájemci o studium mohou studovat dva různé obory napříč více fakultami. A právě tato možnost by mohla být řešením problému mnoha studentů, kteří si nejsou jisty výběrem pouze jednoho oboru.
Pro ty, kteří by měli zájem se dozvědět více o tomto složitém ale zajímavém procesu, je velmi stručně a srozumitelně sepsán článek „Jak se akredituje obor v 10 krocích”.
