Digitální propastí k nerovné společnosti
V začátcích rozšiřování počítačových technologií se o digitální propasti hovořilo v souvislosti s tím, zdali lidé mají či nikoliv přístup k počítači a internetu. V dnešní době tomu tak již není. Již 85 % českých domácností má připojení k internetu a 83 % vlastní chytrý telefon. [1] Může se tak zdát zbytečné téma digitální propasti vůbec otevírat. Opak je ale pravdou.
Povaha rozevřených nůžek v souvislosti s digitální gramotností má několik rovin. Přístup k digitálním technologiím totiž není jen o tom, jestli daná osoba vlastní zařízení s přístupem k internetu nebo ne. Za fyzickým přístupem k internetu totiž čekají další dveře: motivace využívat nové technologie, digitální kompetence a nakonec samotné užívání internetu. [2]
Digitální kompetence mají více vrstev, které Van Dijk dělí do tří kategorií:
- operační — ovládat zařízení s přístupem k internetu;
- informační — hledat, třídit a zprocesovat informace nalezené na internetu;
- strategické — využívat všech informací dostupných skrz média a technologie a využívat je k zlepšení svého postavení ve společnosti.
Poslední bod naráží na to, že digitální propast je součástí mnohem většího obrázku a sice nerovnosti ve společnosti. V tomto kontextu Van Dijk upozorňuje na fakt, že se jedná o kruh problémů, které jsou vzájemně provázané a vedou k prohlubování nejen digitální propasti, ale společenských nerovností obecně.
Pokud totiž občané nemají rovný přístup k digitálním technologiím, mají méně příležitostí k zapojení se do občanské společnosti. Protože jejich hlas není dostatečně zastoupen, dochází k systémovým nerovnostem a nerovnému rozdělení zdrojů. Kvůli tomu mají tito občané nerovný přístup k digitálním technologiím. Protože nemají rovný přístup k technologiím, nemohou se stejnou měrou zapojit do občanské společnosti. Kruh se uzavírá. [3]
[1] Weichtová, L. (2023). K internetu jsou připojeni skoro všichni. Statistika a my. Retrieved April 26, 2023, from https://www.statistikaamy.cz/2022/12/19/k-internetu-jsou-pripojeni-skoro-vsichni
[2] Van Dijk, J. A. G. M. (2017). Digital Divide: Impact of Access. The International Encyclopedia of Media Effects. https://doi.org/10.1002/9781118783764.wbieme0043
[3] Van Dijk, J. A. G. M. (2005). The Deepening Divide: Inequality in the Information Society. Thousand Oaks : SAGE Publications.
