EDUC: virtuální a hybridní kurzy v rámci meziuniverzitní spolupráce
Využití moderních komunikačních technologií se jeví jako klíčový nástroj k efektivnímu vzdělávání. Z tohoto důvodu se prostředky elektronické digitální komunikace stávají dalším strukturovaným prvkem vzdělávání při univerzitách.[1] Takové terciární vzdělávání se již před pandemií těšilo z velké míry elektronizace a digitalizace učebních postupů, přičemž nyní nejsou nikomu termíny distančního či hybridního způsobu výuky neznámé. Univerzity si však všímají veškerých výhod online výuky spočívajících, např. v interkulturním přesahu a jednoduchosti mezinárodní spolupráce a jednoty. Vlivem rychlé interakce na studentské potřeby jsou distanční formy vzdělávacího procesu účinnou propojovací sítí internacionalizace vzdělávání.
Tímto článkem bude přiblížen koncept virtuálního studia prostřednictvím aliance osmi angažovaných evropských univerzit, včetně zapojené Masarykovy univerzity a našeho KISKového prostředí.
Co je to EDUC?
European Digital UniverCity (EDUC) je aliance, jejíž hlavním cílem je zpřístupnění mezinárodních možností vzdělávání v nejrůznějších formátech, od krátkodobých letních škol, několikadenních zahraničních výjezdů či plně virtuálních mobilit.[2] Projekt vznikl vlivem iniciativy Evropské Unie, v rámci které byl v roce 2019 získán tříletý grant na podporu této evropské pospolitosti.[3]
Mezi původní členy této iniciativy patřilo šest evropských univerzit, které uspěly při jednacích výzvách European Universities Initiative v roce 2019. Jedná se o univerzity v Brně, v Rennes, v Paříži- Nanterre, v Pécsi, v Cagliari a v Postupimi, která je i pověřena funkcí hlavní koordinační univerzity. Masarykova univerzita byla společně s Karlovou univerzitou jediným českým úspěšným představitelem v rámci těchto šetření. Karlova univerzita je však součástí jiné aliance (4EU+).[4] Letošním rokem přijala EDUC aliance nové členy z Norska (University of South-Eastern Norway) a Španělska (Universitat Jaume I).[5] S určitou predikcí lze nicméně, v případě úspěšné aktivace nového grantové schématu, konstatovat možný příchod dalších členů.[6]
Současné uskupení má tvořit vlivný trojúhelník sdílených znalostí a akademických hodnot mezi západní, střední a jižní Evropou. Společně usilují o řešení největších globálních výzev 21. století.[7]
Nabídka rozmanitých virtuálních kurzů
Soustava výše zmíněných univerzit přinesla rozmanité možnosti pro jakékoliv studenty angažovaných univerzit. Zastoupeny jsou oblasti přírodních věd, medicíny a farmacie, práv, politologie, ekonomiky, ale i jazykové sféry či doména informačních a komunikačních technologií.[8]
Vzhledem k povaze projektu převládají ve většině aspektech plně distanční kurzy, které fungují v tamnějším univerzitním rozhraní na bázi e-learningového řešení. V podstatě tedy můžeme studovat na norské univerzitě bez jakéhokoliv předpokladu opuštění svého rodného bydliště. V rámci vypsaných schémat ale můžeme najít i krátkodobé prezenční kurzy nebo kurzy smíšené výuky. Zde dochází k propojení online rozhraní a několikadenního blokového setkání.
Z blended kurzů nabízené Masarykovou univerzitou se jedná o projekty Green City a Landscape and Environment: Stylistic and Aesthetic Approaches. Prostřednictvím kurzu Green City se studenti učí navrhovat plány a politiky pro přijatelné městské životní prostředí, přičemž je studováno hledisko dopravy, nakládání s odpady nebo zdraví. Masarykova univerzita koncipovala program ve spolupráci s Magistrátem města Brna, který bude zohledňovat výsledné podněty zahraničních studentů. Kromě povinného týdenního formátu veškeré učení probíhá v online rozhraní. Sekundární smíšený kurz Masarykovy univerzity pojednává o fenoménu krajiny v estetickém a stylistickém pojetí.
Velmi akutální tematikou disponuje kurz německé koordinační univerzity, který soustřeďuje pozornost uprchlické integraci a jejich dosahů v historickém kontextu. Po teoretickém vymezení problematiky následuje intenzivní setkání s místní organizací, jakožto rozhodovacím činitelem při problémech s migrací a integrací.
Současně je pro studenty zpřístupněno šest hybridních řešení dostupných v online katologu. Kurzy můžete selektovat dle různých kritérií, včetně formátu, studované oblasti, jazyka, konkrétní univerzity, vyučovaného semestru nebo dle doporučeného ročníku.
Počet nabízených kurzů se současně pohybuje v desítkovém poměru, avšak svými plány a cíli se aliance společně pokusí dosáhnout hranice sta připravených učebních programů.[9]
EDUC kurz na KISKu
Katedra informačních studií a knihovnictví vypsala loňským podzimním semestrem plně distanční Digital competence development course, který byl unikátní příležitostí pro seznámení zahraničních studentů s digitálním rámcem DigComp.
V rámci kurzu jsem se stala pomocnou silou na administrátorské pozici online tutorky, tudíž jsem komunikovala se studenty na denní bázi. Musím konstatovat, že to byla nesmírně obohacující zkušenost pro obě strany, která mi umožnila nahlédnout do národních formátů a kulturních rovin — velmi pozoruhodné bylo sledovat popularitu či povědomost o doporučených aplikacích v rámci kurzu. Studenty, mimo kontextuální složku, nejvíce překvapila složitost školního vzdělávacího prostředí (IS), ve kterém měli odevzdávat své průběžné úkoly a poskytovat na ně zpětné vazby druhým. Velkým poučením pro moji osobu na následující semestr je tedy nutnost na zapracování sad návodných videí.
Pro svůj první rok však kurz skýtal pozitivní ohlasy z řad studentů, kteří ocenili individuální formu komunikace a dostupné prostředí pro interakci.
Závěr
EDUC zvyšuje virtuální mobilitu a celkový scénář digitálního vzdělávání. Svojí pestrou nabídkou kurzů umožňuje všem studentům participujících univerzit tvořit individualizovanější cestu vlastního vzdělávacího procesu plnou interdisciplinárních přesahů. [10] Prestižní síť evropských univerzit si klade za cíl vytvářet hlubší evropský prostor a silnou konkurenci. Ostatně, předchozí větu podporuje i jejich následující citát — “Your world just got bigger.”[11]
[1] MUŽÍK, J., R. LÖWENHÖFFEROVÁ a P. KRPÁLEK. Univerzitní vzdělávání v minulosti, současnosti a budoucnosti. [online]. Praha: Professional Publishing, 2020 [cit. 2022–05–01]. ISBN 978–80–88260–45–5.
[2] EuroEuropean Digital UniverCity (EDUC). Centrum zahraniční spolupráce [online]. Brno: Masarykova unvierzita [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://czs.muni.cz/cs/student-mu/studijni-pobyty/educ
[3]DIATELOVÁ, Irena. Digitální aliance EDUC jede naplno, propojí šest univerzit v jednu. Magazín M: Zprávy z MUNI [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2005–2022, 7. října 2021 [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://www.em.muni.cz/udalosti/14342-digitalni-aliance-educ-jede-naplno-propoji-sest-univerzit-v-jednu
[4]Tamtéž
[5]DIATELOVÁ, Irena. Aliance EDUC se rozšíří o univerzity z Norska a Španělska. Magazín M: Zprávy z MUNI [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2005–2022, 3. března 2022 [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://www.em.muni.cz/student/14858-aliance-educ-se-rozsiri-o-dve-univerzity-z-norska-a-spanelska
[6]DIATELOVÁ, Irena. Digitální aliance EDUC jede naplno, propojí šest univerzit v jednu.
[7]EDUC Alliance: Open your world of European education [online]. EDUC, c2022 [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://www.educalliance.eu/
[8]DIATELOVÁ, Irena. Studujte díky alianci EDUC virtuálně na více univerzitách. Magazín M: Zprávy z MUNI [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2005–2022, 20. ledna 2022 [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://www.em.muni.cz/student/14682-studujte-diky-alianci-educ-virtualne-na-vice-univerzitach
[9]DIATELOVÁ, Irena. Digitální aliance EDUC jede naplno, propojí šest univerzit v jednu.
[10]Key skills and competencies. EDUC Alliance: Open your world of European education [online]. EDUC, c2022 [cit. 2022–05–01]. Dostupné z: https://www.educalliance.eu/whatwedo/keyskills
[11]EDUC Alliance: Open your world of European education [online].
