Homeschooling v obrázkoch a filmoch
Homeschooling ako alterantívna forma vzdelávania, rovnako ako všetko alterantívne, má svojich zástancov aj odporcov. Nakoniec záleží na pomere, ktorých je viac. Pri vyhľadávaní zdrojov venujúcich sa homeschoolingu som prekvapivo, aspoň pre mňa, narazila na mnoho mnoho vtipov o ňom. Vtipy vo väčšine prípadov poukazujú na problém socializácie, na disciplínu pri plnení školských povinností v domácom prostredí a nezabúda ani an vyčerpané supermatky. … a tak som sa rozhodla im venovať tento príspevok.
Pod pojmom homeschooling rozumieme formu vyučovania, ktoré prebieha v domácom prostredí. Mieru formálnosti vyučovania určuje samotný vyučujúci, pričom túto rolu vo väčšine prípadov plnia rodičia, v menšej miere súkromní učitelia, starí rodičia či dokonca súrodenci. Čo je však pre homeschooling typické je to, že doma vyučovaní sú povinní po určitom čase, zvyčajne po pol roku, preukázať, že sa štúdiu dostatočne venovali a nadobudli tak potrebné znalosti aby zložili štandardizačný test, ktorý im dovolí pristúpiť k ďalšiemu štúdiu.
Možnosti homeschoolingu sú obsiahnuté v legislatívach jednotlivých štátov, ktoré homeschooling ako alterantívnu formu vzdelávania povoľujú, sú však krajiny, kde homeschooling nie je povolený vôbec. prípadne, je povolený len v tedy, keď si to vyžaduje zdravotný stav dieťaťa. V najvyššej miere je homeschooling zavedený v Severenj Amerike a Veľkej Británii, odkiaľ sa povedomie o ňom dostáva aj k nám prostredníctvom filmov či seriálov a teda aj prostredníctvom vtipov šíriacich sa cez sociálne siete a internet ako taký.
Nájdené vtipy, ako to už býva, sa sústredia primárne na negatívne aspekty homeschoolingu a poukazujú tak na hlavné problémy a aspekty, ktorých sa spoločnosť obáva. Vtipy v najvyššej miere poukazujú na problém socializácie a ochudobnenie detí zo zážitkov a skúseností zo školy.
Spôsob ako neochudobniť svoje deti o školské zrazy po rokoch…
Nedisciplinovanosť a neprispôsobivosť ako jeden z faktorov, prečo zvoliť domácu výuku…
Nájdu sa však aj pozitívne. Obrázok nižšie poukazuje na dnešný problém žiakov, pretože mnohých škola nebaví a deň v škole vždy nejako pretrpia s telefónom v ruke.
Výuka doma a zdanlivá pohodlnosť…
Mnoho vtipom je venovaných práve matkám, ktoré sa podujmú k tomu, že zastávajú úlohu učiteľa. Miesto chodenia do práce alebo navyše počas rodičovskej dovolenky učia doma svoje staršie deti a zároveň sa starajú o tie mladšie. Vtipy poukazujú práve na vyčerapnie matiek z tejto dvojitej role a problému oddeliť školský život od toho domáceho.
Homeschooling a jeho prezentácia vo filmoch
Homeschooling si samozrejme našiel miesto aj vo filmoch. Na ukážky sa treba pozerať s nadhľadom, najmä na tú druhú. Prvé video je z filmu Bling Ring: Jako VIPky (The Bling Ring) od Sofie Coppoly z roku 2013.
Druhé video je z poviedkového filmu Mládeži neprístupné (Movie 43) od skupiny režisérov rovnako z roku 2013. Video nie je vhodné pre mladistvých, slabšie povahy a ľudí bez zmyslu pre zvrátený humor.
Tieto filmy prezentujú homeschooling vcelku ako niečo nenormálne a matky v úlohe učiteľov ako nekompetentné. Aj to prispieva k spôsobu vnímania homeschoolingu verejnosťou, a najmä verejnosťou v krajinách, kde homeschooling nie úplne bežná záležitosť. Sama osobne nepoznám nikoho, kto by homeschooling v mojom okolí praktikoval a po zhliadnutí týchto dvoch filmov som ostala mierne zarazená... Avšak podľa všetkého, čo sa ku mne za posledných pár dní, kedy som sa o tému začala zaujímať, dostalo, vnímam homeschooling ako správnu voľbu, ktorú si vybrali milujúce matky, aby dali svojim deťom viac, napríklad preto, že im nevyhovuje súčasné nastavenie školského systému, alebo preto, že ich dieťa vyžaduje špeciálnu zdravotnú starostlivosť. Aby človek mohol dieťa učiť, musí mať nejaké vzdelanie a kompetencie, ale naopak ten, ktorý ich nemá, snáď radšej ”odloží svoje dieťa” do školy.
Deti sa konieckoncov môžu socializovať inde ako v škole. Napríklad na športových tréningoch alebo rôznych kreatívnych voľnočasových aktivitách či cestovaním.
