Osobnosti vzdělávání — Anne Sullivan

Martin Mikš
EDTECH KISK
Published in
2 min readMay 24, 2024
Obrázek 1. (6)

Anne Sullivan, známá pro svou transformační roli ve vzdělávání Heleny Kellerové, zavedla inovativní vyučovací metody, které měly trvalý dopad na speciální vzdělávání lidí s určitým spektrem hendikepu. Raná léta Anne, poznamenaná obtížemi vážného zrakového postižení a pobytu ve státní instituci, formovala odolný a empatický charakter, který byl později klíčový v její učitelské kariéře. Po svém vzdělání na Perkinsově škole pro nevidomé, kde absolvovala jako nejlepší studentka, byla Sullivanová zaměstnána rodinou Kellerových, aby vzdělávala jejich slepou a hluchou dceru, Helen Kellerovou. Sullivanová použila průkopnický přístup, odmítla tradiční metody, které se silně spoléhají na disciplínu, a místo toho se zaměřila na komunikaci a empatii. Používala prstovou abecedu, metodu, při níž se písmena hláskují do dlaně studenta, což Kellerové umožnilo spojit slova s objekty a koncepty kolem ní, což slavně demonstrovala v průlomovém okamžiku u vodní pumpy, kdy Kellerová poprvé pochopila slovo “voda”. Tato metoda byla klíčová pro schopnost Helen komunikovat a učit se. Dále Sullivanová přizpůsobila metodu Tad-Oma, která zahrnovala výuku řeči tím, že Kellerová cítila vibrace jejích nosu, rtů a hlasivek, což ilustrovalo její odhodlání k multisenzorickým výukovým metodám. Její neúnavné úsilí nejen umožnilo Kellerové naučit se číst, psát a mluvit, ale také jí připravilo cestu ke studiu na Radcliffe College, čímž se stala první hluchoslepou osobou, která získala titul bakaláře. Úspěch Anne s Kellerovou byl důkazem její víry v potenciál každého studenta, bez ohledu na jejich hendikep, a její metody inspirovaly nespočet pedagogů k přijetí více soucitných a individualizovaných přístupů k výuce. Z mého osobního pohledu měla průlomová metoda vliv i na nahlížení na tradiční metody učení u pedagogů v dané době u lidí se zrakovými hendikepy. A ačkoliv dnes ještě nejsou podmínky pro zrakově hendikepované např. v zaměstnání, či vzdělávání rovnocenné, bez Anne Sullivan by na tom byli ještě hůře. Tímto článkem tedy řadím Anne Sullivan mezi mé osobnosti ve vzdělávání.

Zdroje:

[1] https://perapalace.com/en/teachers-who-had-a-impact-on-world-history/

[2] https://resilienteducator.com/classroom-resources/womens-history-month-how-anne-sullivan-impacted-education/

[3] https://retrospectjournal.com/2023/10/29/anne-sullivan-the-miracle-worker/

[4] https://www.afb.org/about-afb/history/online-museums/anne-sullivan-miracle-worker/anne-teacher/teaching-helen-speak

[5] https://historyofyesterday.com/the-untold-story-of-hellen-keller-overcoming-disability-and-evoking-change/

[6] https://chatgpt.com/

--

--

Martin Mikš
EDTECH KISK
0 Followers
Writer for

Student of bachelor degree in Information and librarian science on FF MUNI, IT admin in STAREZ — SPORT, a.s. Company , 25 yo.