Proč je pro vás mikrolearning tak efektivní?
Chcete udělat z digitálního učení svůj nový zvyk? Nebo možná hledáte způsob, jak dosáhnout skvělých výsledků ze studia a tak, aby školení bylo jednoduché, zabralo pár minut denně a neobtěžovalo? Pak je mikrolearning právě pro vás.
Co je mikrolearning?
Název tohoto vzdělávacího formátu mluví sám za sebe: Microlearning je online vzdělávací strategie, která se skládá z malých bloků, jejichž délka je od 3 do 10 minut. Proč je až 10 minut mikrolearningu optimální? Obracíme se na vědce z Massachusetts Institute of Technology, kteří provedli studii více než 6 milionů vzdělávacích videí a zjistili, že 6 minut je ideální doba pro pozornost studentů(1).
Dalším důvodem, proč je Microlearning navržen na tak krátkou dobu, je to, že za hodinu po vyslechnutí informace je většina lidí může zapomenout a nechat si v hlavě pouze 60 % informací a po několika dnech už jich nebude více než 20 %. zůstanou v paměti (2). Kromě videí může Microlearning zahrnovat také podcasty, kvízy, kvízy, hry, vizuální prezentace, interaktivní multimédia, telefonní aplikace a prostý text.
Nevíte, kde začít s učením?
S Microlearningem můžete začít v aplikacích jako iSpring Learn, Busuu, Memrise, a pokud plánujete vytvářet svůj vlastní osobní obsah, TalentCards vám pomohou tohoto cíle dosáhnout.Zájem o pojem Microlearning začal narůstat již v roce 2004, kdy Gerhard Gassle popsal Microlearning v mobilních aplikacích jako úspěšnou metodu učení pro studenty (3). Mimochodem, Microlearning se opravdu může stát novým zvykem jednotlivce. I Karl M. Kapp a Robyn A. to potvrdili ve své knize popisující experiment v Indii. Za dva měsíce se zlepšil zdravotní stav těch lidí, kteří dostávali pravidelné krátké informace o zdravém životním stylu a motivaci, jak správně jíst (4).
Kdy a pro koho je školení Microlearning efektivní?
- Když se věnujete prezenčnímu nebo online vzdělávání a zároveň samostatně konsolidujete nastudované materiály na školeních pomocí formátu Microlearning.
- Když si chcete ve svém životě vytvořit nové zdravé návyky.
- Když se připravujete na zkoušky, můžete si denně zopakovat velké množství látky nebo si osvěžit znalosti nabyté na začátku semestru.
- Když se učíte sami, pak vám Microlearning pomůže rychleji dosáhnout lepších výsledků.
- Když jste v práci, musíte provést onboarding pro ostatní zaměstnance. Hlavní výhodou využití tohoto formátu školení v této situaci je, že noví zaměstnanci se postupně přizpůsobí firmě a nebudou vás rušit maličkostmi.
- Když vám mikrolearning nepomůže?
- Když pracujete na projektu ve skupině, musíte věnovat více pozornosti celému materiálu a ne malému bloku informací.
- Kdy vzdělávací informace je lepší nerozdělovat do bloků.Příklad, pokud se vzdělávací obsah vztahuje k medicíně, kdy stojí za to zhlédnout a přečíst si celý návod k chirurgickým operacím.
- Když potřebujete jít hluboko do základních znalostí, pak vám nástroj Microlearning nepomůže získat hluboké znalosti.
Zdroje
GUO, Philip J., KIM Juho а RUBIN Rob, 2014. How Video Production Affects Student Engagement: An Empirical Study of MOOC Videos. Dostupné z: http://up.csail.mit.edu/other-pubs/las2014-pguo-engagement.pdf
SCHACTERS, D. L., 2009. Psychology. New York: Worth Publishers.
GASSLER, Gerhard, Theo HUG, Christian GLAHN, 2004. Integrated Micro Learning — An outline of the basic method and firstresults. Dostupné z: https://www.academia.edu/1340127/Integrated_Micro_Learning_An_outline_of_the_basic_method_and_first_results
KAPP, Karl M. a DEFELICE, Robyn A., 2019. Microlearning: Short and Sweet. Dostupné z: https://books.google.cz/books?id=Uiy-DwAAQBAJ&hl=ru