Volle-y!

Budoucnost vzdělávání bude jistě minimálně z části patřit umělé inteligenci (AI). Důvodu proč se tak stane najdeme hned několik. Může jimi být například to, že počet žáků na učitele neustále roste stejně tak skutečnost, že platové podmínky učitelů jsou jen v několika málo zemích nad průměrem a zájem o tuto profesi tak nejspíše v brzké době neporoste. Rychlost, jakou navíc narůstá objem informací, jež mají učitelé žákům předávat je navíc těžko udržitelné pro samotné pedagogy.

V březnu 2016 získal start-up Volley Labs ze San Francisca 2,3 milionu dolarů od investorů jako Apple, Dropbox či fondu manželů Zuckerbergových “Zuckerberg Education Venture” na vývoj smartphone aplikace zastávající funkci AI-učitele. Aplikace se jmenuje Volley a v současnosti se nachází ve fázi alpha verze. Registrace je možná na webu.

Volley využívá kameru telefonu a OCR k tomu, aby nejprve materiály nascenoval, následně je analyzuje, vyhodnotí a roztřídí na podtémata. Student si následně zvolí ty na které se chce zaměřit. Aplikace k nim následně dohledá na internetu další materiály jako jsou různá videa, alternativní a výkladové texty atd. Materiály následně deduplikuje, protřídí dle relevance, srozumitelnosti a kvality. Rovněž připojí informace o látce související. Aplikace tak posouvá služby jako jsou Wikipedia a Khan Academy ještě o úroveň dál do věku smartapps. Volley by měl zůstat pro uživatele zdarma a financován být např. vydavateli učebnic.