WAI a WCAG: Přístupnější web, přístupnější vzdělávání?
Tim Berners-Lee se nechal slyšet, že The power of the web is in its universality. Access by everyone regardless of disability is an essential aspect.[1] Což je vznešená myšlenka, ovšem v praxi mnohdy špatně proveditelná.
Web je místem, kde se může vzdělávat téměř každý. Dostat se k nesčetnému množství učebních materiálů a zlepšovat se prakticky ve všem, od jazyků po kvantovou fyziku. Opravdu, můžete přes den kácet stromy a po večerech na diskuzích zpochybňovat Bellův teorém, protože prostě můžete. Bude záležet prakticky jen na vás, vaši chuti se učit a na funkčnosti internetového připojení v místě pobytu.
Dalo by se říct, že vytvoření webu zmenšilo rozdíly mezi lidmi. Uzavřelo gap mezi obyvateli venkova a měst, chudými a bohatými, více vzdělanými a méně vzdělanými. A kdyby nebylo té spousty společenských problémů se kterými se jako lidstvo potýkáme, každý dřevorubec by měl šanci se stát kvantovým fyzikem. Od Ushuaie po Longyearbyen.
Jenže slovo téměř je zde opodstatněno. Ne vždy totiž samotný web dovoluje všem lidem jej využívat stejně.
Jak vnímají webové stránky lidé, kteří nevidí barvy? Kteří mají poruchu čtení? Lidé, kteří jsou nevidomí? A lidé s poruchami učení? Jsou vždy pro ně weby místem, kde se nesetkávají s žádnými překážkami? A jaká je šance, že se třeba něco naučí?
W3C vytvořilo iniciativu WAI — Web Accessibility Initiative. Je to iniciativa ve které jsou vytvářeny a zpřístupňovány návody, zdroje a podpůrné materiály pro pochopení a implementaci zpřístupnění webu pro co nejširší skupinu uživatelů.
Podnázev WAI je „Strategies, standards, resources to make the Web accessible to people with disabilities“ (v českém doslovném překladu Strategie, standardy, zdroje pro tvorbu webu přístupného pro lidi s postižením“). Správně by se neměly používat termíny jako „postižení“, „speciální potřeba“, „jiná potřeba“ protože tak může snadno docházet k segregaci. I z dobrého úmyslu.
WAI develops its work through W3C’s consensus-based process, involving different stakeholders in web accessibility. These include industry, disability organizations, government, accessibility research organizations, and more.[2]
Pomocí těchto činností se WAI snaží o dosažení dostupnosti webu co nejširší skupině lidí:
· zajištění, že standardy W3C podporují dostupnost všem
· vývoj pokynů pro přístupnost pro webový obsah a aplikace, prohlížeče a nástroje pro tvorbu obsahu
· vývoj zdrojů pro zlepšení procesů a nástrojů hodnocení dostupnosti webu
· podpora vzdělávání a informování o dostupnosti webu
· koordinace s výzkumem a vývojem, které mohou ovlivnit budoucí dostupnost webu
· podpora harmonizovaného mezinárodního přijímání norem pro přístupnost webu
Dále ve WAI stojí za zmínku iniciativa WCAG (Web Content Accessibility Guidelines).
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1 covers a wide range of recommendations for making Web content more accessible. Following these guidelines will make content more accessible to a wider range of people with disabilities, including accommodations for blindness and low vision, deafness and hearing loss, limited movement, speech disabilities, photosensitivity, and combinations of these, and some accommodation for learning disabilities and cognitive limitations; but will not address every user need for people with these disabilities. These guidelines address accessibility of web content on desktops, laptops, tablets, and mobile devices. Following these guidelines will also often make Web content more usable to users in general. [3]
První verze WCAG vznikla již v roce 1999, následovaly verze v roce 2008 a nejnovější v roce 2018.
Iniciativa staví na:
Čtyřech principech základu pro přístupný web
Třinácti návodech pro základní cíle
Úspěšných a testovatelných kritérií
Třech úrovních shody (conformace) A-AAA
Pochopení čtyř principů přístupnosti
Každý, kdo chce používat web, musí mít obsah, který je:
Vnímatelný (Perceivable) — Informace a komponenty uživatelského rozhraní musí být uživatelům prezentované způsobem, který mohou vnímat. To znamená, že uživatelé musí být schopni vnímat prezentované informace (nemohou být neviditelné pro všechny jejich smysly)
Funkční (Operable) — Komponenty uživatelského rozhraní a navigace musí být funkční. Uživatelé musí být schopni ovládat rozhraní (rozhraní nemůže vyžadovat interakci, kterou uživatel nemůže provést).
Srozumitelné (Understandable) — Informace a ovládání uživatelského rozhraní musí být srozumitelné. To znamená, že uživatelé musí být schopni porozumět informacím a také ovládání uživatelského rozhraní (obsah nebo operace nesmí být mimo jejich chápání)
Robustní (Robust) — Obsah musí být dostatečně robustní, aby jej bylo možné spolehlivě interpretovat širokou škálou uživatelských agentů, včetně asistenčních technologií. Uživatelé musí mít přístup k obsahu s pokrokem technologií.
Pokud některý z těchto principů není dodržen , uživatelé s různými a méně častými potřebami nebudou moci používat web. [4]
13 návodů pro 4 základní principy
Pod každým z principů jsou pokyny a kritéria úspěšnosti, které pomáhají lidem s postižením tyto principy řešit. Existuje mnoho obecných pokynů pro použitelnost, díky nimž je obsah snáze použitelný pro všechny lidi, včetně těch s postižením. To zahrnuje problémy, které lidem se zdravotním postižením blokují přístup nebo vážněji narušují přístup na web.[5]
Úspěšná a testovatelná kritéria
WCAG 2.1 guidelines and success criteria are designed to be broadly applicable to current and future web technologies, including dynamic applications, mobile, digital television, etc. They are stable and do not change.
Specific guidance for authors and evaluators on meeting the WCAG success criteria is provided in techniques, which include code examples, resources, and tests. W3C’s Techniques for WCAG 2.1 document is updated periodically, about twice per year, to cover more current best practices and changes in technologies and tools.[6]
Tři úrovně shody (conformace) A-AAA
WCAG založil i tři úrovně shody, které se vyznačují A-AA-AAA.
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) explains how to make web content more accessible to people with disabilities. WCAG covers web sites, applications, and other digital content. It is developed by the World Wide Web Consortium (W3C) Web Accessibility Initiative (WAI). WCAG is an international standard. [7]
Co by se přístupu W3C dalo vytknout je samotná terminologie. Už samotné nadměrné využívaní slovního spojení people with disabilities může působit zraňujícím dojmem, protože to „kvůli vám“ tyto změny vznikají „a kvůli vám, vyčleněnému jedinci se speciálními potřebami, se kterým se musí zacházet jinak“ musí W3C vynakládat tolik práce se standarty a pokyny, aby to pokrylo i vaše potřeby, které ale netrápí většinu populace. Celá snaha může přijít vniveč, když se použijí nevhodná slova i v dobrém úmyslu. [8]
[1] World Wide Web Consortium Launches International Program Office for Web Accessibility Initiative: Government, Industry, Research and Disability Organizations Join Forces to Promote Accessibility of the Web. (1997/10/22). Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/Press/IPO-announce
[2]About W3C WAI. Web Accessibility Initiative. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/WAI/about/
[3]Abstract. Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/TR/WCAG21/#abstract
[4]Understanding the Four Principles of Accessibility. Introduction to Understanding WCAG. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/WAI/WCAG21/Understanding/intro#understanding-the-four-principles-of-accessibility
[5]Ater Versions of Accessibility Guidelines. Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/TR/WCAG21/#perceivable
[6]Understanding Techniques for WCAG Success Criteria. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/WAI/WCAG21/Understanding/understanding-techniques
[7]Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2 Level AA Conformance. Web Accessibility Initiative. Retrieved May 4, 2022, from https://www.w3.org/WAI/WCAG2AA-Conformance
[8]Calvo, R., Seyedarabi, F., & Savva, A. (399AD). Beyond Web Content Accessibility Guidelines:: Expert Accessibility Reviews. DSAI 2016: Proceedings of the 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion, 77–84. https://doi.org/https://doi.org/10.1145/3019943.3019955
