“Zetkaři” off-line a on-line
Generaci dětí narozených kolem počátku letošního tisíciletí nazýváme generací Z. Jsou svérázní, jsou nestálí, s moderními informačními a komunikačními technologiemi v podstatě vyrůstali. Jak se tato generace liší od mileniálů a jak se chová na internetu? Preferuje surfování po sociálních sítích, nebo je už spíše odmítá? Generace Z postupně vyrůstá a proměňuje se, čímž klade nároky na společnost a její celkovou reorganizaci. Článek představuje generaci Z, její specifika v rámci vývoje lidské společnosti a v rámci vývoje technologií.
Lidskou společnost formují různé historické události. V minulém století to byly první a druhá světová válka, změny politických režimů, revoluce nebo hospodářské krize. Každý z těchto milníků ovlivňuje generaci, která se do daného časového období rodí. Rozdílné generace vnímají svět jinak, vymezují se oproti generacím předchozím, hledají svoji cestu a způsob života v okolním světě.
Od poválečné generace baby boomerů, přes generace X a Y se v posledních letech setkáváme s postupně dospívající generací Z. Vymezení roků narození této generace se v různých zdrojích liší — někde se uvádí rozmezí 1995–2010[1] a jinde zase 2000–2013[2] — obecně tedy můžeme do generace Z počítat lidi narozené několik let před začátkem a několik let po začátku tisíciletí. Tato generace vstoupila do digitální doby, pohybuje se v ní s jistotou a technologie ve svých životech považuje za samozřejmost. Posouvá se více do on-line světa, čímž za sebou zanechává předchozí generace, které se k informačním a komunikačním technologiím a sociálním sítím dostávají velmi pozvolna.
I když se může zdát, že členové generace Z propadají technologiím a žijí své životy skrze sociální sítě, ve skutečnosti je považují pouze za prostředky k socializaci, která u nich probíhá ve velké míře on-line, a v reálném světě, zejména v oblasti zaměstnání, si zakládají na společné komunikaci a nebojí se zeptat nebo projevit svůj názor.[3] Kromě komunikačních dovedností a práce v týmu disponují širokou znalostí fungování digitálních technologií a uvědomují si, jak velký význam mají pro budoucnost ve všech ohledech. Internet, technologie a sociální sítě jsou médium, které generace Z využívá ke stírání rozdílů mezi on-line a off-line světem.
Tak jako baby boomery ovlivnila situace po druhé světové válce, generaci X subkulturní rozkvět (hippies hnutí, punková kultura) a generaci Y sametová revoluce a pád komunistického režimu, generace Z žije ve světě událostí 11. září 2001, hrozeb teroristických útoků a problémů s imigrací. Na základě těchto okolností jsou „zetka“ obezřetnější v mnoha ohledech — kariéra, finance, soukromí. Jde o generaci digitálních domorodců, kteří ovšem vědí, co chtějí a nechtějí sdílet a budují si vlastní digitální stopu, svůj obraz na sociálních sítích, v mnoha případech často nekorespondující s realitou, ale i přesto jsou takto pány svého on-line života. Ve světě plném nejistoty a fake news sami nikomu příliš nedůvěřují nebo spíše neví, komu důvěřovat, což znamená, že nejsou tak často zmanipulovaní reklamou. Autorka Noreena Hertz pojmenovává generaci Z jako „generaci K“ podle Katniss Everdeen, hrdinky seriálu Hunger Games. Stejně jako Katniss se členové generace Z nacházejí v dystopickém, nekompromisním a hodnotově nerovném světě, který jim předestřeli jejich předchůdci a oni nevědí, jak s tím naložit.[4] Mají strach z terorismu, z budoucnosti, bojí se o práci, bojí se dluhů, a proto si své finance hlídají mnohem více než předchozí generace Y, která se s přílivem nových možností a demokratické svobody nebála utrácet a zadlužit se. Generace Z postrádá určité jistoty a proto se je snaží znovu vybudovat pomocí prostředků, které zná a se kterými operuje.
Předchozí část možná popisuje generaci Z jako silně depresivní a negativně laděnou část populace, která se obklopuje technologiemi a pomocí nich se snaží získat spojení se světem, který touží udělat lepším místem (můžeme zmínit i organizování stávek a pochodů studentů za záchranu planety, kterých začalo v posledních měsících přibývat), avšak tato generace má i svoje pozitivní stránky — nechce se opakovat chyby generací předchozích, například v posledních letech klesá u mladých oblíbenost alkoholu a psychotropních látek, jsou si vědomi hodnoty svého zdraví. „Zetka“ jsou také velmi blízká svým rodičům, jejich vztah s otcem a matkou je až přátelský než autoritativní.
Vzdělání generace Z považuje za důležité, ale kromě tradičního učebnicového formátu považuje za relevantní i neformální vzdělávací zdroje, například YouTube.[5] Vzdělání je pro ně hodnotou, díky které mohou v životě dosáhnout vyšších cílů, ale využívají ho především k vytváření nových konexí. Tyto konexe a získané informace dále využívají ve svém kariérním růstu, který je obvykle pozvolný, dokud nenajdou něco, co je baví a vidí v tom určitý smysl, poté jsou ve svém zaměstnání šťastní. Uvádí se, že až 60 % mladých dnes vystřídá více kariér před dovršením 30 let.[6] Hlavním kritériem zaměstnání je pro generaci Z dobrý kolektiv a již výše zmíněný smysl — svou prací sledují vyšší cíl, někomu nebo něčemu napomáhají a mají z toho radost. S vědomím, že v dnešní době mají prostředky, se kterými dosáhnou svých cílů a snů, se nezdráhají střídat zaměstnání a stěhovat se za pracovními možnostmi, ovšem pracují jenom tolik, kolik je po nich žádáno a nenechají si sáhnout na svůj volný čas.
Mluvíme zde často o sociálních sítích, které „zetkaři“ používají. Ve skutečnosti ale v posledních letech jejich zájem o určité sítě upadá, konkrétně o Facebook[7] — někteří mladí odcházejí ze sociálních sítí kvůli tomu, že od nich potřebují pauzu a někteří kvůli tomu, že jim sociální sítě způsobují deprese.[8] Mezi favority mladých patří YouTube, Instagram nebo Snapchat. Na posledních dvou zmíněných ještě často mívají více účtů, čímž si opět chrání své soukromí a vybírají, co chtějí sdílet se kterými obecenstvy. Na YouTube sledují bloggery, influencery, se kterými se ztotožňují, jelikož si zakládají na lidskosti a na příběhu, který daný člověk předává dále. Zaměřují se na styl, emoce, berou youtubery jako autoritu.[9]
Spousta z nás vidí mladou generaci Z jako líné lidi věčně s mobilem nebo tabletem v ruce, musíme ale porozumět tomu, proč se tak chovají a co je vede k útěku do digitálního světa. Jaký svět jim starší připravili a co s ním mají dělat. Generace Z je ale vzdělaná v oblasti moderních technologií, využívá je ve svůj prospěch a snaží se najít činnost, kterou prospěje společnosti, jenom potřebuje pochopení a vzájemný respekt.
[1] CHUM, Sebastian. Současné generace X, Y a Z — krátké seznámení. Blog iDNES.cz [online]. 12.11.2013 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://sebastianchum.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=372981
[2] Generace Z. Wikipedie [online]. [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://cs.wikipedia.org/wiki/Generace_Z
[3] Průzkum generace Z přináší dobré zprávy: Nevychovali jsme generaci robotů. Computerworld.cz[online]. 5.1.2019 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://computerworld.cz/analyzy-a-studie/pruzkum-generace-z-prinasi-dobre-zpravy-nevychovali-jsme-generaci-robotu-55124
[4] HERTZ, Noreena. Think millennials have it tough? For ‘Generation K’, life is even harsher. The Guardian[online]. 19.3.2016 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://www.theguardian.com/world/2016/mar/19/think-millennials-have-it-tough-for-generation-k-life-is-even-harsher
[5] BRDIČKA, Bořivoj. Generace Z. Spomocník RVP.cz [online]. 5.11.2018 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://spomocnik.rvp.cz/clanek/21848/GENERACE-Z.html
[6] ZAPPE, Petr. Jak se domluvit s generací Z?. In: Youtube [online]. 13.10.2018 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://www.youtube.com/watch?v=LWHqhgXn1Ao
[7] U mladých dominuje Youtube a Instagram. MediaGuru [online]. [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://www.mediaguru.cz/clanky/2018/06/u-mladych-dominuje-youtube-a-instagram/
[8] VOZKOVÁ, Kristýna. Generace Z si potřebuje odpočinout od sociálních sítí, zhruba třetina je dokonce opouští natrvalo. Marketing journal [online]. 27.3.2018 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://www.focus-age.cz/m-journal/aktuality/generace-z-si-potrebuje-odpocinout-od-socialnich-siti--zhruba-tretina-je-dokonce-opousti-natrvalo__s288x13588.html
[9] NĚMEČKOVÁ, Kateřina. Co mají společného mileniálové a generace Z? Nic moc…. Marketing journal[online]. 20.8.2018 [cit. 2019–05–30]. Dostupné z: https://www.focus-age.cz/m-journal/aktuality/co-maji-spolecneho-milenialove-a-generace-z--nic-moc---__s288x13898.html
