英文能力到了某一個程度後，要再提升精進到接近母語人士程度，該怎麼做?
過去在台灣學習英文，大部分是用閱讀的方式”看”英文、”學”英文，導致口說和聽力很弱! “聽說讀寫”的第一位是”聽”，回想我一開始學母語(中文)，也是從聽開始。那現在就開始好好”聽”吧!
去年十一月開始，因工作內容較制式枯燥，索性在一整天的上班時間戴起耳機、打開BBC NEWS APP，把英文廣播當成背景音樂。就這樣維持了四個月，很習慣英文的聲音，甚至哪天沒聽還覺得怪怪的。但這樣無意識的聽，到底有沒有完全聽懂是個問號? 只知道大概在講哪一個範疇的主題。那該怎麼完全聽懂內容呢?
<這位台灣郎會說25國語言>的作者Terry在其新書<學外語就像學母語>中提到，大量閱讀可以幫助精進英文能力。他也曾傳授另一招: 每天看一篇英文新聞，找有音檔和文字稿的新聞，然後進行 “聽”、”跟讀(說)”、”細讀文稿理解”，同時提升”聽說讀”;至於寫作，可以透過寫日記的方式，找到母語人士幫忙批改。
但是人都有惰性阿，光靠自己每天埋頭苦讀英文，實在無聊，若又沒有考試的目標，實在很難保持動力。於是開始嘗試”社群”的力量，在Facebook發現一個社團 : 國際時事x外語學習群組。這個社團每天都有人分享各地時事，可以從中學到一些新聞單字，又可以瞭解目前全世界發生什麼事，是一個很棒的社群! 但是，”聽力”這件事情還是沒有解決阿!該怎麼刻意練習呢?
目前因疫情的關係，線上學習平台的資源非常多! 問題不是沒有素材，而是不知道該怎麼選擇合適的聽力素材! 與其說 “合適”，倒不如說 “自己有興趣” 的素材! 興趣，才能維持動力。
所以結合 “興趣” 和 “社群”，”PeraPera語言學習平台”成為我目前增進聽力的首選。因為我對科技領域很有興趣，PeraPera剛好推出一系列科技相關的影片內容，著重英文聽力學習，還有output輸出(說和寫)的指導。
我已參加過兩個課程，課程內容如下:
- “Digital Literacy & English Shadowing” (科技素養的內容): 為期一週，每天晚上會收到一個影片，跟著步驟做聽寫練習(聽寫份量只有幾句，不會造成太大負擔)，然後把自己的筆記拍照上傳到指定留言區。
2. “產品&UX case study英語聽寫挑戰” : 超喜歡這門課的內容，影片是google design系列，從各個企業案例來瞭解產品和UX設計，最後要自己動手寫一篇UX案例，還有客座專業英文老師幫忙批改文章。
當然，我也完成了我的第一篇 產品UX案例分析作品。 感謝客座講師Maggie的寫作修改，原來我介系詞都亂用，自己都不知道!
另外，PeraPera還有其他領域的影片學習資源和課程，甚至日韓文都有! “行銷韓語”看起來超有趣，可惜不會韓文>”<
有興趣的朋友可以上PeraPera官網看更多資訊:
PeraPera官網 : https://app.perapera.ai/watch
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