De La Película : Representação das Narrativas

Caroline Peralta
Encontros com a Arte e os Artistas
3 min readJun 25, 2019

Aos educomunicadores que apreciam a arte do audiovisual o encontro com César Bargo Perez foi um presente naquela semana. Sendo professor das matérias de: Plástica em Arquitetura; Telejornalismo; Análise da Imagem em Jornalismo; Prática de Tradução Simultânea no curso de Traduçãoe Interpretação na Universidade Católica de Santos, ele nos deu um grande AULÃO RESUMIDO sobre a história, produção, educação e mediações do audiovisual.

A invenção de uma tecnologia demostra a capacidade de desenvolvimento dos movimentos. Com a maquina fotográfica percebemos a necessidade de contar histórias, projeções, o que vemos e o que queremos que seja visto.

Objeto=”realidade”. Existe caminhos à ser explorados no imaginário olho-vida, imaginário olho-câmera e câmera-vida.

O foco é de extrema importância na composição. Quanto mais você olha para uma coisa, mais ela se torna obvia, sendo portanto a escolha de foco fundamental para estruturas a coesão da narrativa, o ideal é explorar desde os pequenos detalhes como um brinco, bilhete único ou movimento de dedos até paisagens extensas, fragmento de estrada, uma porta aberta.

No meio dos recortes da realidade, a vida acontece. Quando analisamos imagem construída (seja na mente ou no cinema) os elementos de composição são índices que substituem uma representação, sendo assim uma realidade imaginativa através dos fluxos de sinceridade das artes.

Existe instrumentos que podem fazer a mediação de nossos sentimentos. O circo teatro contribui muito com a estrutura do audiovisual, utilizando efeitos especiais e cortes na história os personagem podiam pegar fogo, desaparecer, explodir ou até mesmo morrer em pedacinhos, tudo no ao vivo do picadeiro.

Além disso os caminhos para os registros intencionais com as câmeras são movimentos compostos que podemos ser classificados como: Plano Geral (PG) abrangendo a amplitude da cena , Plano Conjunto (PC) com dois elementos abertos definidos, Plano Meio Conjunto (PMC) com dois elementos fechados definidos, Plano Médio (PM) corpo inteiro, Plano Americano (PA) acima do joelho, Meia Figura (MF) acima do umbigo, Primeiro Plano (PP) corta no pescoço, BIG CLOSE (PPP) rosto, Plano Detalhe (PD).

Nesse jogo de enfoques o professor também mencionou efeitos clássicos como Kuleshow que consiste em mostrar uma montagem de imagens demonstrando um rosto sem expressões e intercalando com imagens que tenham significado para o espectador.

No final quem monta a representação da expressão é só o cérebro, desde a arte rupestre é só a percepção das associações. O efeito câmera realiza a metamorfose em si antes da própria câmera, já o efeito conversão utiliza a falsidade do recorte para a ilusão.

Utilizando como inspiração o filme jogo de cena, Cesar gravou dinâmicas educativas sobre o discurso da verdade, onde se filmava um aluno e manda um outro regravar a mesma cena. Uma atividade que pode ser explorada em em diversas ocasiões pedagógicas para firmar o pertencimento coletivo e as formas de entender o discurso do outro.

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