A educação como ferramenta de mudança
O engenheiro ambiental Thales Bruno Rodrigues Lima fala sobre sua trajetória acadêmica e a importância da educação para a sociedade brasileira
Por Matheus Lima
Sabe aquela famosa frase “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, de Nelson Mandela? Pois bem, tal concepção atravessa a trajetória do engenheiro ambiental Thales Bruno Rodrigues Lima, que, desde muito pequeno, percebeu a importância da educação para sua formação como indivíduo.
Nascido em Fortaleza, o engenheiro pertencente a uma família de classe media baixa fez do estudo a sua grande vocação de vida e grande ferramenta capaz de mudar os rumos do seu destino.
Graduado pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) e pós-graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (UFC), ele atualmente faz doutorado também focado em Engenharia Agrícola.
O interesse pelas questões ambientais surgiu na adolescência, quando passou a observar com mais afinco o grande desperdício de recursos naturais causados pela sociedade. Daí surgiram varias indagações em sua mente sobre como podemos preservar e reutilizar esses recursos para uma maior sustentabilidade.
Sempre muito compenetrado e de respostas bastante breves, acredita que o incentivo e o investimento na educação deve ser a base para um desenvolvimento de um país, para que todos os cidadãos tenham acesso a um ensino de qualidade, a fim de promover uma sociedade mais igualitária, em que todos possam exercer seus talentos da melhor maneira possível.
O engenheiro conta com bastante entusiasmo sua experiência fora do país, proporcionada pelo extinto programa de intercâmbio de estudantes universitários Ciências sem Fronteiras, por meio do qual ele passou um ano e meio na Arizona State University, nos Estados Unidos. Ele conta que a troca de experiências culturais e acadêmicas foram fundamentais para sua formação, pois, naquela época, ainda se encontrava na graduação.
Ao ser perguntado sobre seu hobbie favorito, não titubeou: no auge de seus 28 anos, ele prefere a leitura de um bom livro a grandes badalações.
Ao avaliar sua trajetória acadêmica, fala com bastante convicção que seu foco e sua disciplina foram seu principal diferencial para o seu sucesso acadêmico, e que os estudantes que almejam a carreira acadêmica precisam de muito esforço e dedicação, sobretudo “ter a sede por conhecimento’’.
