<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0" xmlns:cc="http://cyber.law.harvard.edu/rss/creativeCommonsRssModule.html">
    <channel>
        <title><![CDATA[Stories by Yasser Harlan Wicaksono on Medium]]></title>
        <description><![CDATA[Stories by Yasser Harlan Wicaksono on Medium]]></description>
        <link>https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono?source=rss-b4a6503c8b39------2</link>
        <image>
            <url>https://cdn-images-1.medium.com/fit/c/150/150/1*D9Zt0Zb8dizi8d9jDrbedg.jpeg</url>
            <title>Stories by Yasser Harlan Wicaksono on Medium</title>
            <link>https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono?source=rss-b4a6503c8b39------2</link>
        </image>
        <generator>Medium</generator>
        <lastBuildDate>Tue, 19 May 2026 12:15:01 GMT</lastBuildDate>
        <atom:link href="https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/>
        <webMaster><![CDATA[yourfriends@medium.com]]></webMaster>
        <atom:link href="http://medium.superfeedr.com" rel="hub"/>
        <item>
            <title><![CDATA[One thousand and one stories from Blok M that are filled with various memories]]></title>
            <link>https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono/one-thousand-and-one-stories-from-blok-m-that-are-filled-with-various-memories-6a780e5ac125?source=rss-b4a6503c8b39------2</link>
            <guid isPermaLink="false">https://medium.com/p/6a780e5ac125</guid>
            <category><![CDATA[nostalgia]]></category>
            <category><![CDATA[lifestyle]]></category>
            <category><![CDATA[photography]]></category>
            <category><![CDATA[history]]></category>
            <dc:creator><![CDATA[Yasser Harlan Wicaksono]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 02 Dec 2024 09:17:13 GMT</pubDate>
            <atom:updated>2024-12-02T09:17:13.875Z</atom:updated>
            <content:encoded><![CDATA[<p>One thousand and one stories from Blok M that are filled with various memories</p><figure><img alt="Activities in the Blok M Area in the Old Days" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/750/0*DvI-5LcepRn6gsLW" /><figcaption>Activities in the Blok M Area in the Old Days</figcaption></figure><p>Every place has its own history, stories and memories. One of them is Blok M, which is one of the places in the heart of Jakarta’s capital city, that has various stories and uniqueness for everyone who has spent time there. Looking back at the history of Blok M, this place started with the construction of Blok M which was related to the city planning in the 1940s initiated by the Dutch. From the 80s to the 90s, Blok M was a bustling place for people to visit for various activities, from culinary outings, shopping, and hanging out with friends.</p><p>Moving on to 1994, when Aldiron Plaza, a central building in the Blok M area, was hit by the red rooster, which then left the building unmaintained and on fire. Turning to the mid-2000s, one of the buildings in the Blok M area once again was hit by another disaster, which is teh PD Pasar Jaya was devoured by the red rooster. The incident occurred on Monday, August 29, 2005, the situation at that time was very tense because it burned several floors and was also evenly distributed, plus the smoke from the red rooster soared very high into the sky. The big fire made the fire department have to mobilize 10 units of fire fighting vehicles, which led to the Blok M area being temporarily closed.</p><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/0*2WKw8Jt_zP1rbOG8" /><figcaption>PD Pasar Jaya suffered a fire in 2005</figcaption></figure><p>The fire incident at that time was very much discussed, even I, who was still a child at that time, still remember very well that the fire was discussed in every media both in the newspaper and on television. After a series of disasters that hit the Blok M area, in 2008 this area had a new face with the inauguration of Blok M Square which rested the Plaza Aldiron. People returned to visit the place, starting from shopping, culinary tours, or just hanging out with friends, at that time I also visited Blok M Square very often to accompany my mother to shop and hang out with my family.</p><p>Easy access to the Blok M area, such as the Blok M terminal that accommodates various modes of transportation such as buses and angkot, which then makes people gather in Blok M and creates a sea of people in the Blok M area. The Blok M area also has various places or buildings with its own charm, one of which is the building that is the entrance gate to the Blok M Mall underground, which has a unique architecture like the following photo that I captured when visiting Blok M.</p><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/0*JW_dpCv_D6Ho6CLn" /><figcaption>Blok M Mall building that I personally captured and edited into monochrome using adobe ligthroom and snapseed</figcaption></figure><p>I think the building has a unique architecture, like there is a big ball on top that makes this building has its own characteristics, so it makes me want to capture it, and make it into a monochrome photo. Access to Blok M was further facilitated by the construction of the MRT in 2019, which directly connects the Blok M area with Blok M Plaza, which makes the Blok area increasingly filled with people from various regions.</p><p>Unfortunately, when the covid-19 pandemic hit in 2020, the Blok M area was deserted due to restrictions on community activities, which also resulted in many shop outlets going out of business because they were not profitable. After the covid pandemic began to subside in mid-2022, the Blok M area began to return to normal, enlivened by a literacy park that became a hangout for young people. The Blok M area can also be crowded, because there are many coffee shops, culinary tours and there is also M Bloc which is a space for creativity for the community.</p><p>For myself, Blok M is the right spot for street photography hunting, because there are so many hidden places and various objects that are very attractive to the eye and can make a good photo. I also often visit Blok M for photo hunting, either alone or with friends, I also had time to participate in photo hunting with the Garagara Instagram community in the Blok M area. The following are some of the results I got while hunting in Blok M.</p><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/0*XsoxGPyyYEdHRZzR" /></figure><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/0*G1DQ7c4byr4GMEzl" /></figure><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/0*t50vFZJzrhZahb3W" /></figure><p>Blok M is certainly also a silent witness to the various stories contained in it, because everyone who visits Blok M, has their own stories while in Blok M, such as to relieve fatigue in living everyday life when returning from school or work, there are also those who make this place a pedestal to make a living such as opening clothes shops, eating places, and coffee shops, and there are even those who make Blok M a place for them to start a love story, with many having their first date in Blok M with their partner, and include me who also have my first date with my girlfriend in Blok M</p><p>It is hoped that Blok M will continue to live as a silent witness to the stories of people who visit and do activities in this place, and also for the next generation to still be able to feel the history and various stories contained in it or for them to start their own stories in Blok M.</p><img src="https://medium.com/_/stat?event=post.clientViewed&referrerSource=full_rss&postId=6a780e5ac125" width="1" height="1" alt="">]]></content:encoded>
        </item>
        <item>
            <title><![CDATA[Pentingnya First Track Diplomacy dan Second Track Diplomacy Dalam Praktik Hubungan Internasional]]></title>
            <link>https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono/pentingnya-first-track-diplomacy-dan-second-track-diplomacy-dalam-praktik-hubungan-internasional-3e935ae4a014?source=rss-b4a6503c8b39------2</link>
            <guid isPermaLink="false">https://medium.com/p/3e935ae4a014</guid>
            <category><![CDATA[diplomacy]]></category>
            <category><![CDATA[international-relations]]></category>
            <category><![CDATA[education]]></category>
            <dc:creator><![CDATA[Yasser Harlan Wicaksono]]></dc:creator>
            <pubDate>Thu, 01 Feb 2024 02:55:41 GMT</pubDate>
            <atom:updated>2024-02-01T03:01:23.411Z</atom:updated>
            <content:encoded><![CDATA[<p>Pentingnya First Track Diplomacy dan Second Track Diplomacy Dalam Praktik Hubungan Internasional</p><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/1*xLSUSZBGBr59GwDcBd3fkw.jpeg" /><figcaption>Sumber Foto: kemlu.go.id</figcaption></figure><p>Diplomasi mempunyai arti yang sangat penting bagi mereka yang melakukan praktik hubungan lintas negara baik itu yang dilakukan oleh aktor negara maupun juga oleh aktor non negara. Tentunya dalam hubungan diplomatik yang dilakukan oleh berbagai aktor, komunikasi internasional adalah salah satu instrumen penting yang harus digunakan dan juga diterapkan oleh setiap aktor dalam berhubungan dengan aktor lintas negara lainnya.</p><p>Komunikasi internasional dalam perspektif diplomatik merupakan kegiatan atau upaya untuk membina rasa saling percaya atau memperteguh keyakinan terhadap suatu gagasan. Dengan menggunakan saluran-saluran diplomatik, komunikasi internasional lebih banyak digunakan untuk memperluas pengaruh, meningkatkan komitmen dan solidaritas, menanggulangi perbedaan pendapat dan salah paham.</p><p>Perspektif Diplomatik adalah merupakan salah satu pengimplementasian dari Komunikasi Internasional dalam kehidupan nyata, yang di mana terdapat <em>First Track Diplomacy</em> dan <em>Second Track Diplomacy </em>dalam Perspektif Diplomatik, berikut akan dijelaskan secara lebih jelas mengenai kedua strategi tersebut.</p><p><strong><em>First Track Diplomacy</em></strong></p><p><em>First track diplomacy</em> sendiri mengacu pada usaha-usaha yang dibuat oleh para pembuat kebijakan dan dan pihak-pihak yang berkonflik untuk menciptakan pilihan dan pemecahan masalah-masalah yang sulit. Pada <em>first track diplomacy </em>pun hanya melibatkan pemerintah dengan pemerintah (G to G atau <em>government to government</em>), sifatnya rahasia, kaku, dan formal.</p><p>Kemudian juga Cenderung lebih bersifat pada suatu bentuk proses komunikasi antara negara satu dengan negara lain secara <em>official</em> daripada bentuk organisasi politik lainnya. Dilakukan secara rahasia serta dikarakteristikkan oleh peraturan dan prosedur yang khusus.</p><p>Contoh yang bisa ditemukan pada jalur pertama ini adalah pada 2015, yang di mana Presiden Joko Widodo memerintahkan Menlu Retno Marsudi melakukan kunjungan ke Arab Saudi. hanya empat bulan sejak Raja Salman naik takhta. Dalam kunjungan tersebut, Menlu Retno diterima oleh Raja Salman dan menjadikannya pejabat tinggi perempuan pertama dari negara sahabat yang diterima langsung oleh Raja Salman.</p><p>Kunjungan Menlu Retno itu disusul dengan kunjungan yang lebih tinggi dengan kunjungan kenegaraan Presiden Jokowi kepada Raja Salman pada September 2015. Dalam kunjungan tersebut, Presiden Jokowi menjadi kepala negara pertama yang disambut langsung Raja Salman di Bandara Internasional King Abdul Aziz, Jeddah. Dalam kunjungan itu, Presiden Jokowi dianugerahi penghargaan Star of the Order of King Abdulazis Al-Saud, penghargaan sama yang pernah diberikan Raja Arab Saudi kepada Presiden Obama sebelumnya.</p><p>Kunjungan yang merupakan babak baru dalam hubungan bilateral ini muncul seperti gayung bersambut bagi kedua negara. Bagi Indonesia, kunjungan itu sejalan dengan strategi Presiden Jokowi memperluas pasar perdagangan dan sumber investasi bagi Indonesia. Kunjungan itu sekaligus membuka jalan bagi Indonesia, sebagaimana diharapkan umat Islam di Indonesia, agar Indonesia dapat memainkan peran lebih besar di dunia Islam.</p><p><strong><em>Second Track Diplomacy</em></strong></p><p><em>Second track diplomacy</em> merupakan interaksi yang tidak resmi dan informal diantara kelompok-kelompok atau negara-negara yang bertujuan untuk mengembangkan strategi-strategi, mempengaruhi opini publik dan mengorganisir sumber daya material yang diantaranya menyelesaikan konflik.</p><p>Selain itu juga lebih ditekankan pada <em>government to people</em> atau bahkan <em>people to people relations</em>, sifatnya terbuka, lebih atraktif. Bersifat terbuka pada public yang berfungsi untuk meminimalisir prasangka buruk. Tidak hanya memiliki agenda yang berkenaan dengan <em>high politics</em>, namun juga memiliki agenda yang bersifat <em>low politics</em>, seperti masalah ekonomi, sosial dan isu kesejahteraan.</p><p>Contoh yang dapat ditemukan pada jalur kedua ini pada tahun 2016, yang di mana Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) Indonesia yang menghadirkan delegasi beranggotakan beberapa media ke Moskow, Rusia. Tujuan <em>second track diplomacy </em>ke Rusia ialah untuk membangun citra positif Indonesia melalui <em>non-state actor</em> seperti media, tokoh masyarakat, budayawan, dan seniman.</p><p>Kehadiran diplomasi jalur kedua ini dalam rangka meningkatkan kunjungan wisata, investasi, dan perdagangan ke Indonesia. Rusia sebagai negara ekonomi terbesar ke-10 di dunia perlu didorong untuk meningkatkan investasi di Indonesia. Dan pada kunjungan tersebut, para delegasi akan menemui sejumlah pimpinan pemerintah dan tokoh media massa Rusia.</p><p><strong><em>First Track Diplomacy</em> dan <em>Second Track Diplomacy</em> Jadi Instrumen Penting untuk berdiplomasi</strong></p><p>Dari sudut pandang sosial informal, diplomasi dapat dikatakan sebagai usaha ataupun upaya sebuah negara untuk merealisasikan kebijakan strategis dengan pihak ataupun aktor dari negara lain agar memperoleh keuntungan atau untuk saling menemukan solusi dari sebuah permasalahan yang sedang dihadapi sehingga dapat diterima oleh dua atau banyak pihak.</p><p>Perspektif Diplomatik yang terdiri dari <em>first track diplomacy</em> dan <em>second track diplomacy</em>, dapat menjadi strategi yang bisa dimanfaatkan oleh setiap negara yang tengah menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain, untuk dapat lebih memuluskan hubungan diplomasi dengan negara lain serta membuat kawan diplomasi dari negara lain untuk dapat menyelaraskan hubungan serta kepentingan dari berbagai pihak.</p><p>Dengan adanya jalur kedua, dapat dipahami bahwasanya dalam hubungan diplomatic antar negara tidak hanya <em>state actor</em> yang dapat menjalin hubungan diplomatik namun <em>non-state actor</em> yang berasal dari kalangan masyarakat seperti jurnalis, seniman, pengusaha, dan lain-lain juga dapat terlibat serta berkontribusi dalam hubungan diplomatik antar negara.</p><p>Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan adanya kedua jalur tersebut, strategi dalam hubungan diplomatik antar negara sangat beragam dan tidak terbatas hanya pada satu strategi saja.</p><img src="https://medium.com/_/stat?event=post.clientViewed&referrerSource=full_rss&postId=3e935ae4a014" width="1" height="1" alt="">]]></content:encoded>
        </item>
        <item>
            <title><![CDATA[Peran Nyata Sekolah Multikultural Dalam Mencegah Disintegrasi Bangsa]]></title>
            <link>https://medium.com/@YasserHarlanWicaksono/peran-nyata-sekolah-multikultural-dalam-mencegah-disintegrasi-bangsa-af4490e2bf49?source=rss-b4a6503c8b39------2</link>
            <guid isPermaLink="false">https://medium.com/p/af4490e2bf49</guid>
            <category><![CDATA[nationalism]]></category>
            <category><![CDATA[multiculturalism]]></category>
            <category><![CDATA[education]]></category>
            <category><![CDATA[multikulturalisme]]></category>
            <category><![CDATA[nationals]]></category>
            <dc:creator><![CDATA[Yasser Harlan Wicaksono]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 16 Jan 2024 11:44:34 GMT</pubDate>
            <atom:updated>2024-01-16T11:46:16.743Z</atom:updated>
            <content:encoded><![CDATA[<p>Peran Nyata Sekolah Multikultural Dalam Mencegah Disintegrasi Bangsa</p><figure><img alt="" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/1*hmGHX1RH3Ql-okskHJA8zg.png" /><figcaption>Sumber Foto: Diambil secara langsung pada Juli 2022 oleh penulis saat berkunjung ke SMK Bakti Karya Parigi, Pangandaran, Jawa Barat</figcaption></figure><p>Pada bulan Juli tahun 2022, penulis berkesempatan untuk mengungjungi sekolah multikultural yang ada di Pangandaran yakni SMK Bakti Karya Parigi. Saat itu penulis mengunjungi sekolah tersebut, dalam rangka penyambutan siswa-siswi baru angkatan 7 untuk tahun ajaran baru 2022/2023. Sekolah ini dapat dikatakan cukup unik, dikarenakan ciri khas mereka yang memiliki program pendidikan multikultural. Salah satu keunikan yang dimiliki oleh sekolah ini adalah, terdapat keberagaman di dalamnya seperti murid-murid yang ada di sekolah ini mereka berasal dari berbagai daerah dari sabang sampai merauke. Seperti Papua, Ambon, NTT, NTB, Palembang, Medan dan masih banyak yang berasal dari daerah lainnya.</p><p>Selain keberagaman yang dimiliki, sekolah ini juga ramah lingkungan serta ramah publik. Pihak sekolah pun percaya bahwasanya pendidikan dapat dibangun secara bahu membahu dengan mengulurkan tangan satu sama lain. Hal tersebut terbukti, saat penulis mengunjungi SMK Bakti Karya Parigi pada 2022 sangat kental sekali keberagaman dan juga gotong royong dalam kegiatan maupun pengembangan pendidikan yang ada pada sekolah tersebut. Dan berikut ini adalah sedikit cerita mengenai asal usul dibentuknya SMK Bakti Karya Parigi.</p><p><strong>Awal Mula Pembentukan SMK Bakti Karya Parigi</strong></p><p>Dalam proses pembentukan SMK Bakti Karya Parigi ini, tentunya memiliki permulaan yang cukup panjang dan cukup dinamis. Banyak sekali dinamika yang terjadi saat pembentukan sekolah ini, tepat pada tahun 2011 ide untuk mendirikan SMK Bakti Karya Parigi ini dicetuskan oleh salah satu penginisiasi yakni Ai Nurhidayat yang akrab disapa “Kang Ai.” Beliau ini merupakan alumni dari Universitas Paramadina, saat berkuliah beliau menempuh jurusan Ilmu Komunikasi. Sebelum mendirikan SMK Bakti Karya Parigi ini, Kang Ai bersama dengan kawan-kawannya terlebih dahulu membentuk sebuah komunitas diskusi bernama “Komunitas Belajar Sabalad”, yang beranggotakan teman-teman Kang Ai semasa berkuliah dan juga pemuda setempat.</p><p>Sebelum mendapatkan lampu hijau dari pemerintah untuk izin mendirikan sekolah ini, Kang Ai bersama kawan-kawannya dempat mendapat beberapa rintangan di tengah perjalanan mereka seperti, masyarakat setempat yang tidak setuju mengenai didatangkannya siswa dan siswi dari luar dengan latar belakang mereka yang beragam seperti suku dan juga agama. Rintangan terus berlanjut hingga Kang Ai mendapat tuduhan mengenai peralihan agama di Pangandaran oleh beberapa oknum dan membuat Kang Ai besera rekan dan juga kepala sekolah tersebut diadili di kantor pemerintah setempat, namun berkat perjuangan yang cukup gigih akhirnya mereka dapat memberikan pemahaman pada masyarakat dan pemerintah setempat mengenai multikultural dan pada akhirnya pemerintah mendukung sepenuhnya dalam pengembangan SMK Bakti Karya Parigi.</p><p><strong>Visi &amp; Misi SMK Bakti Karya Parigi</strong></p><p>Dalam menjaga asa serta meningkatkan kepekaan terhadap rasa toleransi kepada masyarakat, SMK Bakti Karya Parigi memiliki visi dan juga misi mereka dalam membentuk lingkungan masyarakat sosial yang menjaga nilai kebudayaan dan mendorong kemajuan peradaban. Visi yang dibawakan adalah, “Tumbuh Berkembang Selaras dengan Keberagaman Alam, Budaya dan Teknologi.” Selain visi adapun juga beberapa misi yang coba direalisasikan oleh SMK Bakti Karya Parigi seperti:</p><ol><li>Memupuk kesadaran warga sekolah untuk mencitai alam, menghargai nilai budaya dan menggali ilmu pengetahuan dan teknologi.</li><li>Merawat semangat berbakti dan berkarya untuk kebutuhan pengembangan diri, kebermanfaatan lingkungan dan kemajuan peradaban.</li><li>Mengembangkan kemampuan secara intelektual, spiritual dan emosional warga sekolah</li></ol><p>Dari visi dan misi yang telah dijabarkan, dapat dilihat bahwa SMK Bakti Karya Parigi yang dinaungi oleh Yayasan Dharma Bakti Karya ini bersungguh-sungguh untuk dapat mencegah terjadinya disintegrasi bangsa di lingkungan masyarakat Indonesia. Hal tersebut terbukti dengan mendatangkan anak-anak dari berbagai daerah dengan latar beragam untuk dijadikan siswa dan siswi di SMK Bakti Karya Parigi.</p><p><strong>Kesan dan Harapan Siswa</strong></p><p>“Sekolah multikultural SMK Bakti Karya Parigi itu menarik, karena bisa mengenal orang lain dari berbagai daerah bagian barat dan timur. Orang nya ramah semua, baik, dan juga saling menguatkan satu sama lain. Harapan dari bersekolah di SMK Bakti Karya Parigi setelah lulus ingin menjadi pribadi yang lebih baik lagi dari sekarang, lebih berguna bagi semua orang, bisa membantu orang-orang yang membutuhkan bantuan, bisa mandiri dan tidak manja lagi.” — Kesan dan Harapan dari Ayu Lestari asal Palembang, OKU Timur, Sumatera Selatan.</p><p>“SMK Bakti Karya Parigi ini merupakan sekolah yang bagus, dikarenakan kita bisa berkesempatan untuk mengenal teman-teman dari berbagai daerah dan dapat merangkul satu sama lain saat bersekolah di SMK Bakti Karya Parigi. Harapan saya dari bersekolah SMK Bakti Karya Parigi adalah ingin menjadi orang sukses setelah lulus nanti dan dapat membanggakan orang tua dengan ilmu dan keterampilan yang saya dapatkan di SMK Bakti Karya Parigi ini.” — Kesan dan Harapan dari Kalfian Batolomeus Fees asal Sorong, Papua Barat.</p><p><strong>Kesan &amp; Pesan Kang Ai Nurhidayat Ketua Yayasan Darma Bakti Karya</strong></p><p>Harapannya program seperti ini tidak hanya dilakukan di SMK Bakti Karya Parigi, melainkan di tempat lain. Para siswa-siswi diharapkan dapat belajar bersama-sama menciptakan toleransi antar suku, ras, budaya, dan agama. Selain itu saya juga berharap agar masyarakat di luar sana membantu pengembangan SMK Bakti Karya Parigi ini melalui berbagai program donasi seperti Kakak Asuh, 1 Hektar saja, Pembangunan, dan lain-lainnya. Dan dana yang disalurkan ke kami cukup jelas dikarenakan semua laporan pertanggungjawabkan donasi berada di website kami, jadi semua jelas mengenai pembagian donasi sekolah kami. Tidak lupa juga saya sampaikan terima kasih kepada Tim Relawan Universitas Paramdina dan Universitas Komputer Bandung yang telah membersamai keberangkatan program Kelas Multikultural Angkatan 7 di SMK Bakti Karya Parigi.</p><p><strong>Kontribusi SMK Bakti Karya Parigi Untuk Contoh Lingkungan Keberagaman Yang Sehat</strong></p><p>Hadirnya sekolah multikultural seperti SMK Bakti Karya Parigi, di tengah-tengah masyarakat Indonesia kini yang terpolarisasi bisa menjadi contoh dan bukti bahwasanya dengan suku, budaya, dan agama yang berbeda kita tetap dapat hidup berdampingan dalam membantu satu sama lain serta dalam membangun lingkungan sosial masyarakat yang ramah untuk semua suku, agama, dan golongan. Hal tersebut dapat dilihat, dari visi &amp; misi yang dimiliki oleh SMK Bakti Karya Parigi, dari apa yang dicita-citakan oleh para pendiri sekolah seperti Kang Ai, dan juga bagaimana kesan dan pesan yang disampaikan oleh para siswa &amp; siswi. Berdasarkan juga dengan penglihatan dan juga yang dirasakan oleh penulis, atmosfer toleransi dan juga progresif yang terdapat pada sekolah tersebut menjadi lebih nyaman dalam melakukan aktivitas dan juga kita dapat membaur dengan mudah di masyarakat sekitar.</p><p>Polarisasi yang terjadi di masyarakat saat ini, terjadi dikarenakan penggunaan identitas budaya, suku, dan agama di berbagai sektor masyarakat dalam menjalankan kehidupan sehari-hari. Apalagi hal tersebut sangat terasa, menjelang tahun pemilu yang dapat dilihat bahwa sangat kental sekali digunakannya isu indentitas seperti agama dalam pelaksanaan kampanye politik, yang sehingga dikhawatirkan dapat memecah belah bangsa dengan adanya identitas politik yang digunakan. Penulis juga ber-opini bahwa jika masyarakat Indonesia menerapkan budaya dan lingkungan yang sehat seperti SMK Bakti Karya Parigi, maka dapat menghilangkan ketegangan antar budaya, suku dan agama yang ada di masyarakat saat ini. Dengan hadirnya SMK Bakti Karya Parigi ini diharapkan dapat menjadi contoh untuk mencegah disintegrasi bangsa, di tengah masyarakat Indonesia yang terpolarisasi.</p><img src="https://medium.com/_/stat?event=post.clientViewed&referrerSource=full_rss&postId=af4490e2bf49" width="1" height="1" alt="">]]></content:encoded>
        </item>
    </channel>
</rss>