La vidéo #26 s’appelle — la vie — !

Pascal Kotté
Jun 24, 2018 · 7 min read

Quand les YouTubeurs prennent en compte le développement durable.

Le message est clair !

Et tout le monde s’en fout, #26, ‘La vie’

Mais comment se fait-il que “tout le monde” semble s’en ficher ? En fait, je pense que beaucoup de personnes ont substituées leurs valeurs personnelles avec celles de leur employeur, leur parti, leur religion, leur nation, leur culture… Les principes de rendements et le marketing ont volontairement déconnecté les humains de leurs valeurs intrinsèques.

Formatés par le conformisme de l’obéissance !

La même chaîne en fait une excellente explication !

Se recoller à ses propres valeurs personnelles n’est pas nécessairement un travail facile. On en propose parfois un grand tas (trouvé un site avec 210 valeurs…), mais on parle aussi des valeurs universelles, évoquées x12 dans cette vidéo:

Revisitées x19, suite à une mise à jour des 10 valeurs initialement identifiées en 1992…

Oui, bon, perso, il me faudrait un lexique décodeur. Pour ma part, mes explorations personnelles ressortent ces 3 valeurs :

  1. Bienveillance (confiance vs contrôle, tolérance, empathie…)
  2. Intelligence (vérités, courage, honnêteté avec soi-même…)
  3. Liberté éclairée et responsable grâce aux 2 précédentes (Autonomisation, partage, égalités, diversités, sécurité…)

Car il est évidemment impossible de réduire ses valeurs à 3 simples mots, et de plus, elles inter-agissent entre elles.

Attention, elles peuvent évoluer, souvent avec des grandes crises d’existences, des drames, des prises de conscience, ou des grands bonheurs (naissance…)


J’ai fait ce test : celui des 10 valeurs…

cf aussi x19 http://www.psychomedia.qc.ca/psychologie/test-questionnaire-des-valeurs-par-portraits-revise (ci-après)

Je ne suis pas un “politicien” à priori, mais un bon PRO-démocrate réformateur !

1 — Universalisme

Score :87 %
Objectif
:compréhension, estime, tolérance et protection du bien-être de tous et de la nature
Valeurs :ouverture d’esprit, sagesse, justice sociale, égalité, paix dans le monde, monde de beauté, unité avec la nature, protection de l’environnement, harmonie intérieure

2 — Autonomie (ou autodétermination)

Score :85 %
Motivation
:indépendance de la pensée et de l’action, choisir, créer, explorer
Valeurs :créativité, liberté, indépendance, curiosité, choisir ses propres buts

3 — Bienveillance

Score :70 %
Objectif
:la préservation et l’amélioration du bien-être des personnes avec lesquelles on se trouve fréquemment en contact
Valeurs :serviabilité, honnêteté, pardon, loyauté, responsabilité, amitié

4 — Stimulation

Score :67 %
Objectif
:enthousiasme, nouveauté et défis à relever dans la vie.
Valeurs :vie audacieuse, variée et passionnante

5 — Réussite (ou accomplissement)

Score :45 %
Objectif
:succès personnel obtenu grâce à la manifestation de compétences socialement reconnues
Valeurs :ambition, orientation vers le succès, compétence, influence

6 — Sécurité

Score :44 %
Objectif
:sûreté, harmonie et stabilité de la société, des relations entre groupes et entre individus, et de soi-même
Valeurs :propreté, sécurité de la famille, sécurité nationale, stabilité de l’ordre social, réciprocité des faveurs, santé, sentiment d’appartenance

7 — Tradition

Score :35 %
Objectif
:respect, engagement et acceptation des coutumes et des idées soutenues par la culture ou la religion auxquelles on se rattache
Valeurs :humilité, dévotion, respect de la tradition, modération

8 — Conformité

Score :30 %
Objectif
:modération des actions, des goûts, des préférences et des impulsions susceptibles de déstabiliser ou de blesser les autres, ou encore de transgresser les attentes ou les normes sociales
Valeurs :auto-discipline, obéissance

9 — Hédonisme

Score :27 %
Objectif
:plaisir ou gratification sensuelle personnelle
Valeurs :plaisir, profiter de la vie

10 — Pouvoir

Score :13 %
Objectif
:statut social prestigieux, contrôle des ressources et domination des personnes
Valeurs :autorité, leadership, dominance


Bien qu’il s’agisse d’une valeur importante, le bonheur ne figure pas dans cette liste parce que chaque personne y parvient par des voies différentes en atteignant une valeur importante pour elle.

Voici les questions posées (et mes réponses)

Autonomie (ou autodétermination)

1. Avoir de nouvelles idées et être créatif(ve) est important pour moi. J’aime faire des choses à ma propre façon originale.

○●○○○○

11. Il est important pour moi de prendre mes propres décisions sur ce que je fais. J’aime être libre de planifier et de choisir mes activités.

●○○○○○

22. Je pense qu’il est important de s’intéresser à des choses. J’aime être curieux(se) et essayer de comprendre toutes sortes de choses.

○●○○○○

34. Il est important pour moi d’être indépendant(e). J’aime compter sur moi-même.

○●○○○○

Stimulation

6. J’aime les surprises et suis toujours en quête de nouvelles choses à faire. Je pense qu’il est important de faire beaucoup de choses différentes dans la vie.

○●○○○○

15. J’aime prendre des risques. Je suis toujours à la recherche d’aventures.

○○○●○○

30. J’aime les surprises. Il est important pour moi d’avoir une vie passionnante.

○●○○○○

Hédonisme

10. Je cherche toutes les occasions possibles de m’amuser. Il est important pour moi de faire des choses qui me donnent du plaisir.

○○○○●○

26. Profiter des plaisirs de la vie est important pour moi. J’aime me gâter.

○○○○●○

37. Je veux vraiment profiter de la vie. Prendre du bon temps est très important pour moi.

○○○●○○

Réussite (ou accomplissement)

4. Il est important pour moi de montrer mes capacités. Je veux que les gens admirent ce que je fais.

○○○●○○

13. Avoir beaucoup de succès est important pour moi. J’aime impressionner les autres.

○○○○●○

24. Je pense qu’il est important d’être ambitieux(se). Je veux montrer à quel point je suis capable.

○○●○○○

32. Réussir dans la vie est important pour moi. Je m’efforce de faire mieux que les autres.

○○●○○○

Pouvoir

2. Il est important pour moi d’être riche. Je veux avoir beaucoup d’argent et des choses dispendieuses.

○○○○●○

17. Il est important pour moi d’être en charge et de dire aux autres ce qu’ils doivent faire. Je veux que les gens fassent ce que je dis.

○○○○○●

39. Je veux toujours être celui (celle) qui prend les décisions. J’aime être leader.

○○○○●○

Sécurité

5. Il est important pour moi de vivre dans un environnement sûr. J’évite tout ce qui pourrait menacer ma sécurité.

○○●○○○

14. Il est très important pour moi que mon pays soit en sécurité. Je pense que l’État doit être vigilant contre les menaces de l’intérieur et de l’extérieur.

○○○●○○

21. Il est important pour moi que les choses soient organisées et propres. Je n’aime vraiment pas le désordre.

○○○○●○

31. Je fais de mon mieux pour éviter de tomber malade. Rester en bonne santé est très important pour moi.

○○●○○○

35. Avoir un gouvernement stable est important pour moi. Je me soucie de la protection de l’ordre social.

○○○●○○

Conformité

7. Je crois que les gens devraient faire ce qu’on leur dit. Je pense qu’ils devraient suivre les règles en tout temps, même quand personne ne regarde.

○○○○●○

16. Il est important pour moi de toujours se comporter correctement. Je veux éviter de faire quoique ce soit que les gens diraient incorrect.

○○○○●○

28. Je crois que je dois toujours montrer du respect à mes parents et aux personnes âgées. Il est important pour moi d’être obéissant(e).

○○○○●○

36. Il est important pour moi d’être tout le temps poli(e) avec les gens. J’essaie de ne jamais perturber ou irriter les autres.

○○●○○○

Tradition

9. Je pense qu’il est important de ne pas demander plus que ce que l’on a. Je crois que les gens devraient être satisfaits de ce qu’ils ont.

○○●○○○

20. La croyance religieuse est importante pour moi. Je m’efforce de faire ce que ma religion exige.

○○○○○●

25. Je pense qu’il est mieux de faire les choses de façon traditionnelle. Il est important pour moi de suivre les coutumes que j’ai apprises.

○○○○●○

38. Il est important pour moi d’être humble et modeste. J’essaie de ne pas attirer l’attention.

○○●○○○

Bienveillance

12. Il est très important pour moi d’aider les gens autour de moi. Je veux prendre soin de leur bien-être.

○●○○○○

18. Il est important pour moi d’être fidèle à mes amis. Je veux être dévoué(e) pour les personnes proches de moi.

○●○○○○

27. Il est important pour moi de répondre aux besoins des autres. J’essaie de soutenir ceux que je connais.

○○●○○○

33. Pardonner à ceux qui m’ont blessé(e) est important pour moi. J’essaie de voir ce qui est bon en eux et de ne pas tenir rancune.

○○●○○○

Universalisme

3. Je pense qu’il est important que chaque personne dans le monde soit traitée de façon égale. Je crois que chacun devrait avoir les mêmes chances dans la vie.

○●○○○○

8. Il est important pour moi d’écouter les gens qui sont différents de moi. Même quand je suis en désaccord avec eux, je veux quand même les comprendre.

●○○○○○

19. Je crois fermement que les gens devraient prendre soin de la nature. Préserver l’environnement est important pour moi.

●○○○○○

23. Je crois que toutes les populations de la planète devraient vivre en harmonie. Promouvoir la paix entre tous les groupes dans le monde est important pour moi.

○●○○○○

29. Je veux que tous soient traités de façon juste, même les gens que je ne connais pas. Il est important pour moi de protéger les plus faibles de la société.

○●○○○○

40. Il est important pour moi de s’adapter à la nature et de s’y intégrer. Je crois que les gens ne devraient pas changer la nature.

○●○○○○

Et la version 19 valeurs

Les pointillés représentent la moyenne obtenue par 9 groupes dans différents pays incluant un total de plus de 3900 personnes

Serais-je finalement, un anarchiste ? C’est bien possible ! Un réformateur, c’est sûr ! Un dictateur ? Pas du tout :)

Ce site est impressionnant !

Les tests psychologiques gratuits en ligne présentés ici (aucune inscription requise) ont été développés dans un contexte de recherche en psychologie ou en psychiatrie, ou sont basés sur les critères diagnostiques de conditions de santé mentale. Ils sont souvent associés à des modèles en psychologie que vous pourrez prendre intérêt à découvrir.

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GPclimat groupe intergénérationnel: Une sélection d'idées, de suggestions, d'avis à discuter, destinés aux grands-parents soucieux d'un avenir durable, pour et avec leurs petits enfants ! Avec des pré-sélections Enfants 2–10, Jeunes 8–14, (pré)Ados, 12–18; www.GPclimat.ch

Pascal Kotté

Written by

Réducteur de fractures numériques, éthicien digital, Suisse romande.

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