Cuadro sinóptico. Teorías del aprendizaje
Elaborado para el curso de “Aprendizaje y Conducta” de la Licenciatura en Psicología.
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2 min readMar 2, 2022
1. Selecciona un ejemplo de conducta aprendida y uno de conducta no aprendida en alguna especie animal.
2. Elabora un cuadro comparativo en el que se aprecien las similitudes y diferencias entre los diferentes tipos de aprendizaje (incluye sólo las principales características).
3. Incluye al término del cuadro la definición del término “Aprendizaje”.
Según Pellón Suárez de Puga, el aprendizaje es “cualquier cambio duradero en el repertorio conductual de un organismo que tiene lugar como resultado de la experiencia con los acontecimientos ambientales” (pp. 38). Está claro que el aprendizaje es un proceso que tiene una importante función adaptativa ya que posibilita la modificación de las pautas de comportamiento en función de las demandas del entorno.
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Referencias
- Castillero Mimenza, O. Aprendizaje asociativo: tipos y características. Consultado el 27 de febrero de 2022. https://psicologiaymente.com/psicologia/aprendizaje-asociativo
- García-Allen, J. Los 13 tipos de aprendizaje: ¿cuáles son?. Consultado el 27 de febrero de 2022. https://psicologiaymente.com/desarrollo/tipos-de-aprendizaje
- Pellón Suárez de Puga, R. (2014). Psicología del Aprendizaje (pp. 13–48). Madrid: UNED- Universidad Nacional de Educación a Distancia.