El amor comienza por mí

Por: Leonardo Hernandez Bautista, PEM 2021| Escuela Secundaria General №7 Isaac Newton

Durante mi trayecto como PEM 2021, una actividad con mis alumnos que me ha funcionado bastante y que en ellos ha gustado fué elaborar una “carta a mí mismo/a”, esta actividad tiene como objetivo mejorar el amor propio de mis estudiantes, que vean en ellos tanto sus virtudes y aquellas áreas de oportunidad aceptándose tal cual son. Durante este taller comencé con una pequeña pregunta hacia mis alumnos, -¿Cuántos de ustedes se miraron hoy al espejo y se dijeron algo bonito hacia sí mismo? o ¿Cuántos de ustedes se han dicho algo hacia sí mismo que los haya lastimado?. En la primera pregunta nadie levantó la mano, pero en la segunda varios de ellos sí lo hicieron, a partir de aquí hice reflexionar un poco sobre la importancia de la autoestima, como esta puede ayudarnos a sentirnos mucho mejor y conseguir nuestros objetivos.

Una vez reflexionado, pedí que en una hoja redactaran una carta hacia ellos mismos como un ejercicio de introspección, autoconocimiento y amor propio, en donde ellos pudieran reconocerse y aceptarse tal cual son. Después de haber hecho esta carta, algunos de ellos la compartieron en plenaria y comentaron que esto les servía de mucho ya que les ayudaba a darle sentido a pequeñas cosas que muchas veces no le damos el valor o la importancia que merecen, reconocieron que el valor de la autoestima radica es ser crítico y positivo contigo mismo trabajando en mejorar en cada uno de nosotros para impactar positivamente con su entorno.

En lo personal me gusta trabajar mucho con este tipo de actividades que invitan a los estudiantes a un proceso de reflexión, mejora personal y habilidades socioemocionales que son importantes para un desarrollo integral como estudiantes. Estoy convencido que como docentes a través de este movimiento Enseña por México más allá de solo enseñar, nuestra tarea es formar individuos que trasciendan en lo personal, profesional y para la sociedad.