Ex-alunos do curso de Jornalismo são os protagonistas da Aula Inaugural

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2 min readAug 30, 2018

As novas formas de fazer jornalismo foram destaque no bate-papo

Turma da manhã na Aula Inaugural

Na última quinta-feira, a Aula Inaugural de Jornalismo na ESPM deste semestre teve a presença de ex-alunos do curso. Os dois encontros ocorreram nos turnos da manhã e da noite, tendo como foco principal mostrar as diversas oportunidades dentro do jornalismo.

A imagem que se forma na cabeça das pessoas quando se pensa em um jornalista ainda é muito conectada com aquela pessoa sentada na bancada de um telejornal ou o repórter com bloquinho e caneta na mão. Contudo, o modelo do jornalismo está mudando e, cada vez mais, há novas possibilidades de trabalhos na profissão. De acordo com a co-coordenadora do curso, Rosângela Florczak, é comum que haja insegurança em momentos de mudança. “O que as pessoas não estão percebendo é que as técnicas que se aprendem na formação acadêmica são a base de todas essas possibilidades. O estudo do jornalismo continua tendo tanta importância como tinha antes.”

Turma da noite na Aula Inaugural

“A gente tem que pensar novas formas de comunicar,” disse o repórter da Rádio Gaúcha, Lucas Abati, formado na ESPM em 2015. Apesar de Lucas ser jornalista em um meio tradicional como o rádio, ele também produz conteúdo para plataformas digitais e reconhece a importância de saber lidar com diferentes linguagens e públicos.

Com tantos produtores de conteúdo na atualidade, a necessidade de apurar e investigar os fatos é mais necessária do que nunca. Por isso, os jornalistas formados pela ESPM ressaltaram que os fundamentos do jornalismo se mantêm. Victória Campos, que trabalha na LS8 Consultoria de Imprensa, enfatizou a relevância da apuração em situações de crises. De acordo com ela, quando um cliente se mostra insatisfeito com o serviço, é importante investigar suas razões, mesmo que seja algo pequeno.

Os ex-alunos contaram sobre como as oportunidades e a infraestrutura oferecidas pela faculdade influenciam na formação acadêmica. Relataram que, dentro da ESPM, puderam experimentar quase tudo o que encontraram mais tarde no mercado de trabalho, desde a produção de uma reportagem até a realização de intercâmbio. Rafael Moraes, editor em ZH Vídeos, revelou que a faculdade mudou sua perspectiva: “Quando eu comecei o curso, estava muito certo da área que eu queria seguir. Mas assim que entrei em contato com outras, passei a me interessar por vídeo, algo que eu nunca esperaria.”

Por Júlia Berrutti

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