นำเสนอการขายออนไลน์อย่างมีประสิทธิภาพด้วย “2C+3V”

[สรุป] หลักสูตร การขายผ่าน Zoom (Interactive Online Selling)

Rattana-anun Chanchai
Human Touch TH
3 min readApr 26, 2020

--

ผู้เขียนได้ลงทะเบียนเรียนหลักสูตร “การขายผ่าน Zoom (Interactive Online Selling)” ในวันจันทร์ ที่20 เมษายน 2563 ระหว่างเวลา 10.00–11.00 น. สอนโดย ดร.ศรัญญา เสนสุภา CCO & Co-Founder DURIAN CORP

หลักสูตรนี้จัดให้เรียนฟรีโดย สมาคมการจัดการงานบุคคลแห่งประเทศไทย (PMAT) ร่วมกับ DURIAN CORP.

สำหรับองค์กรที่ต้องการพัฒนาทีมขาย หรือผู้ที่สนใจพัฒนาทักษะการนำเสนอของตนเองผ่านเครื่องมือออนไลน์ให้เกิดประสิทธิภาพสามารถนำ “2C+3V” ไปใช้ได้เลย…

“Interactive Online Selling” คือ การนำเสนอขายผ่านหน้าจอ

ข้อดี

  1. อยู่ที่ไหนก็ขายได้ นำเสนอได้ เสมือนนั่งอยู่ตรงหน้า
  2. ไม่ต้องเดินทาง ไม่มีค่าค่าใช้จ่าย
  3. สามารถนำเสนอกับลูกค้าได้วันละหลาย ๆ ราย
  4. ปลอดภัยทั้งคนซื้อและคนขาย
  5. รักษาความสัมพันธ์กับลูกค้าหรือว่าที่ลูกค้า (Prospect) อย่างต่อเนื่องแม้ในสถานการณ์ไม่เอื้ออำนวย

หลักการเตรียมนำเสนอ 2C

Content เนื้อหา

Pitching Model Canvas by Dr. Sarunya Sensupa
  1. What do you want? อะไรคือสิ่งที่เราต้องการ/ What are you looking for? เงินทุน การสนับสนุน การซื้อ การอนุมัติ/ How much money do you need? เท่าไหร่ เมื่อไหร่
  2. Target/ Focus Group กลุ่มลูกค้าเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง (สามารถเขียน Persona ได้ชัดเจน) เลือกกลุ่มเดียว (ที่มีโอกาสมากที่สุด)
  3. Problem/ Pain ปัญหาของกลุ่มเป้าหมายที่เลือก
  4. Product/ Service สินค้าหรือบริการที่เป็นคำตอบของการแก้ปัญหา
  5. Unique Value Proposition จุดเด่นของสินค้าหรือบริการที่ทำให้โดดเด่นมากกว่าคู่แข่ง/ เหตุผลที่กลุ่มเป้าหมายตัดสินใจซื้อ
  6. Market Size and Validation จำนวนของผู้ที่เป็นเป้าหมายของสินค้าหรือบริการของเรา/ โอกาสการเจริญเติบโต
  7. Competition/ Key Player คู่แข่งทั้งทางตรงและทางอ้อม/ กลุ่มเป้าหมายใช้อะไรแก้ปัญหาอยู่ในตอนนี้
  8. Business Model/ Financial Model ทำเงินอย่างไร เช่น ขายสินค้าหรือบริการ ค่าเช่า/ แผนการเงิน
  9. Traction/ Milestone/ Go-to Market Strategy มีผู้ใช้งานแล้วจำนวนเท่าไหร่/ แผนการออกสู่ตลาดเป็นอย่างไร/ มีเป้าหมายอย่างไรที่วัดผลได้/ เป้าหมายยอดขาย/ จำนวนผู้ใช้หรือผู้ซื้อ
  10. Founder and Team ความรู้ของทีมมีคุณสมบัติพิเศษอะไรที่ทำให้ได้เปรียบในการแข่งขัน/ ประสบการณ์อะไรที่ทำให้ประสบความสำเร็จ
  11. Unfair Advantage/ Why You? เรามีอะไรที่ทำให้ผู้อื่นลอกเลียนแบบได้ยาก/ อะไรที่เรามีแต่เพียงผู้เดียว/ ทำไมต้องเลือกเราเท่านั้น
  12. Why Now? ทำไมต้องเดี๋ยวนี้

3 ขั้นตอนการนำเสนอ

Photo by Markus Spiske on Unsplash

Attention

ดึงดูดความสนใจ: ใช้เวลา 30–60 วินาที (Elevator Pitch) เข้าใจง่าย สั้น กระชับ ตรงประเด็น

ผลลัพธ์: อยากฟังต่อ

Photo by Chris Liverani on Unsplash

Agree

เนื้อหา: ใช้เวลา 3–10 นาที (10–20 slides) ครอบคลุมประเด็นสำคัญ ร้อยเรียงเรื่องราวอย่างกลมกลืน

ผลลัพธ์: เห็นด้วยทุกประโยค

Photo by Cytonn Photography on Unsplash

Approval

ปิดการขาย: อาจใช้เวลานานเป็นชั่วโมง ตอบข้อซักถาม เคลียร์ทุกประเด็น

ผลลัพธ์: ได้รับการอนุมัติ

ตัวอย่าง การทำ Elevator Pitch

*วิทยากรยกตัวอย่างสมมุติ โดยอ้างอิงจากกรณีพี่เอ็ด7วิ ที่ทำการตลาดให้ Air Asia

Video by Ed7Vi on YouTube

กรณีนี้สมมุติว่า “พี่เอ็ด7วิ” จะไปนำเสนอทำการตลาดออนไลน์ให้กับ Thai Lion Air

ตัวอย่างบทพูดดึงดูด (Elevator Pitch)

  1. ทักทาย (Target) สวัสดีครับ คุณอัศวิน CEO Thai Lion Air ใช่มั๊ยครับ ผมเอ็ดครับ เป็นที่ปรึกษาด้านการตลาดออนไลน์ ซึ่งทำแผนการตลาดให้กับแบรนด์ชั้นนำหลายแห่งครับ
  2. Hook (Problem) โดยที่สามารถลดงบการตลาดที่เคยใช้อยู่กว่าครึ่ง แต่ได้ผลมากกว่าเดิม 2 เท่าครับ
  3. ทำอะไร (Product) บริษัทเราทำงานโฆษณาออนไลน์ ผ่าน Facebook, IG และ YouTube เพื่อทำให้ธุรกิจของลูกค้ามีความน่าเชื่อถือ และมีการพูดถึงในทางที่ดีบนโลกออนไลน์ และพลิกสถานการณ์ครับ
  4. Story Telling (Unique Value Proposition) เราได้ทำการตลาดออนไลน์ให้กับแบรนด์ Air Asia ซึ่งผลตอบรับจากการตลาดของเรา ทำให้แบรนด์ Air Asia มีการพูดถึงมากที่สุดในด้านบวก และมียอดขายเข้ามาทันทีแม้ในสถาวะเช่นนี้ครับ (COVID-19)
  5. Call to Action ยินดีนำเสนอให้ฟัง ว่าใช้วิธีไหน ทำได้อย่างไร ขอเรียนนัดประชุมผ่าน ZOOM โดยใช้เวลาประมาณ 15–30 นาที ในวันอังคารหน้าเวลา 10 โมงครับ

Context สภาพแวดล้อม

  • ใช้แสงสื่อารมณ์ สว่างมากพอ
  • ภาพฉากหลังเป็นมืออาชีพ
  • ไม่มีเสียงรบกวน
Photo by Tom Pumford on Unsplash

สาเหตุที่การนำเสนอล้มเหลว

  • การขึ้นต้นที่น่าเบื่อ ปราสจากคำว่า “กระตือรือร้น”
  • ไม่บอกว่าอยากได้อะไร
  • สไลด์ตัวหนังสือเยอะ ภาพน้อย
  • จำนวนสไลด์มากเกินไป
  • ไม่ฟังความคิดเห็นของผู้ซักถาม (Over Confident)
  • พูดเร็วเป็นจรวด ใช้ศัพท์เทคนินที่ยากต่อการเข้าใจ

--

--