AC 軟體開發的 30 天精神時光屋
在 Alpha Camp 鍛鍊 Web Dev 的學習筆記 #學期2–2
Alpha Camp 的《JavaScript 全端開發課程》共三個學期、分五個階段，每個階段約莫一個月，對我來說很像 30 天一個循環的 精神時光屋。一轉眼已經過一半了，在此使用 ORID 焦點提問的四層次 來總結這一個月的學習。
〔OBJECTIVE〕 用「現在的你」來比較「 1 個月前的你」，你是否感覺到自己某方面的技能進步？
身為熱愛學習的 Learner，過程對我來說是種享受；在現實中應用所學，才是真正的考驗。
擴大問題解決的工具箱
無論第三方 API 串接、陣列資料處理方法、Local Storage 的操作，我發現「我遇到的問題，別人也碰過。」在這個開源文化的領域，有很多資源和工具可以輔助我們解決問題。不斷拓展我們的工具箱，可以釋放我們的專注力，以聚焦我們試圖解決的核心問題，並善用及升級我們的強項。
深化問題拆解的思考力
在面對問題時，我們往往只看到表面，或者先入為主地判斷。例如：新增搜尋功能時，很直觀認為「阿不就把關鍵字和資料拿出來比對一下就好？」但其實處理這個功能的步驟比上述複雜得多，若只是依循舊時的思維模式，就算有好的思考框架輔助，也很容易碰壁或陷入瓶頸。
原本自以為掌握了 Google 的運算思維，就能游刃有餘解決問題，但我發現真實的「思考力」並非按步驟想一遍，而是將複雜問題丟進腦中處理後，再輸出成自己能理解的概念。
用孩子學走路來類比：運算思維就像「學步車」，而思考力是「用自己步態行走」。
淬煉問題處理的方法論
經歷了 MVC 模式的 Coding style 練習，似乎逐漸熟練有次序地處理問題，也能夠精煉步驟，將資料處理、畫面渲染、流程控制拆開。不只提高程式碼管理的效能，也強化了 Debug 的效率，以及文件的易讀性。
而我意識到最關鍵的改變是，我逐步提煉出屬於自己的方法論，以應用在不同的問題上，而不僅是用在程式開發上。例如：寫文章的邏輯架構、組織資訊的處理程序、建構知識晶體的邏輯框架。
〔REFLECTIVE〕這些進步是怎麼累積的？過去幾週過程中經歷了什麼？在哪些環節刻意練習？
觸動我最深的不只是學會了什麼，而是經歷了什麼。
想用我蠻喜愛的其中一項運動 — — 爬山，來剖析我這個月的學習過程。
起初以為是象山
在學期 2–2 之初，因為經歷了前面兩個月，對我來說相對順利的學習旅程。我發現自己不只「熱愛」盤整資訊、統整邏輯、處理事物底層的核心問題，甚至自豪已「擅於此道」，所以能用較高的效能及速度學習。
就像是第一次要去南港山五條縱攀路線時，我以為這對熱愛運動的我來說就跟爬象山一樣，應該難不倒我。這背後體現的其實是「無知」及「過度自信」。
其實縱攀南港山
當我進到第二週後，排山倒海的高密度、高質量的問題，令我感到招架不住。「燒腦」是這段歷程的關鍵字。我才赫然發現，自己的思維和技術還在不成熟的低速檔徘徊；而我也只窺見 Web Dev 領域中的冰山一角。「博大精深」是第二個合適的註解。
令我想起上攀最難的南港山路線 2 （一段五層樓高的峭壁）時，一度因為高估了自己的實力、低估挑戰的難度，而卡在半空中。費盡氣力上不去，又無從下去的窘境，幾乎讓我懷疑是不是要見耶穌了。
一位我很尊敬的長輩告訴我：「就像右撇子改用左手寫字，學會一項新的技能需要大量刻意練習。」
回首已過四獸山
最後的技術驗收，我也用了超過預期的時間和精力才完成。但當我排除最後一個 Bug 後，突然意識到「Wow！我完成了耶！」而且解決了超乎預期的問題、產出更完整和清晰的解決方案。
這感受跟我完成那驚險的五條路線後的心得異曲同工，一轉眼時間過去了，但我們也橫越了四獸山，重回平地。
〔INTERPRETIVE〕根據這次的「成長經驗」，是否能提煉出任何「能促使你持續學習和進步的行為與心態」？或者有哪些行為與心態是行不通的？
再多走一步
我超愛的一部電影《鋼鐵英雄 Hacksaw Ridge》中，主角 Desmond T. Doss 有段經典對白：「再救一個人吧！」
每次看到這段，我都情緒激動、不能自己。因為他關注的不再是眼前的困難、自己的軟弱，而是再往前走一步、再多救一個夥伴。
我認為「再多走一步」的信念和焦點，正是在面臨巨大挑戰時，驅動我持續成長的關鍵。
一動三不動
所有初學者都聽過的一個攀岩技巧「三點不動一點動」，其實是非常有智慧的實用觀念。在面對不確定的下一步時，站穩現有的根基、發揮優勢強項、在可控風險內的攻克挑戰，其實是最佳捷徑。
「面對未知」有點像我們在面臨的生涯選擇、或零背景的學習歷程。過去的我超常蠻力硬幹、豁出去不留餘力，然後跌得很慘。我發現其實這是魯莽而危險的，並且不負責任（因為有時會牽連他人，而且往往都是真正愛我、選擇要與我一起承擔的人們）。
團隊同在感
雖然我算是有較多彈性學習的時間，但面對高密度問題排山倒海而來、又想衝刺前進時，仍舊沒有餘力顧及他人並認真給予詳細的回饋。從彼此的回應量來看，相信大家與我有同樣的掙扎。
然而我發現即使在這麼緊繃的情況下，前幾學期累積的「情誼」，卻在這個時候成了關鍵的心理支柱——簡短卻有力的扶持。例如交作業時，偶爾會私訊寒暄一下彼此近況。雖然暫時無法花太多時間交流，但這種「知道有人正跟我一起打拼」的團隊同在感，讓我面對挑戰時，感到十分踏實。
攀繩與開路
山友們有著不成文的默契，總是會互相幫助。拓荒者們會在需要的地方留下記號、綁上繩子、釘上握把。我認為這也是學習社群很重要的一個環節！
適時為自己設下停損點，別害怕求救，必要時拉一把助教和前人留下來的繩子；也不吝於回饋，把寶貴的學習經驗，放上社群與大家分享，也為後人留下繩索。
〔DECISIONAL〕在下一階段的學習前，想對自己說些什麼？
以下所說的三點，我一件都還沒做到，所以才特別列下來提醒自己。
衝刺時保持呼吸、有節奏充分休息
在《一流的人如何保持顛峰》開宗明義提及長盛不衰的祕訣是「 壓力＋休息 ＝ 成長」。這特別得一再提醒我自己，因為我是個痛恨睡太多卻需要超長時間睡眠的人。往往認為少睡一點，我就能同時陪伴家人、維持運動、閱讀、反思、學習、工作等。殊不知通常效能降低，適得其反。
真正能提高效能、倍增單位產值的方式是衝刺時保持呼吸、有節奏充分休息。
像欠債般，為人付出
國際領導力大師 John Maxwell 曾為人類的自私下過一個有趣的註解——每次照相時，你說「照片拍得超好超美！」是真的大家都被拍得很好看嗎？常常左邊那位閉眼、右邊那位歪嘴，但我們只看到自己神韻泰然。
我認為自己就有這種劣根性，常常都先想到自己。
而我在西元一世紀初代教會的使徒保羅身上，看到不同的身影。他說：「無論是希臘人、未開化的人、聰明人、愚拙人，我都欠他們債。」所以他總是全力以赴的完成傳福音開拓教會的使命。
容我簡單說明保羅是誰。在那個時代，猶太教是合法的而基督教是非法的、基督徒到處遭受迫害，身為猶太人的保羅，也曾經是加害者。他受過最高等級的猶太拉比訓練、擁有羅馬公民身份。然而當時，他卻因為受神強烈的呼召而放棄一切，專注完成在中亞到歐洲建立基督教會的使命。
類比到現代，可能就是長春藤盟校 PhD、美國矽谷高階經理人，放下人人稱羨的身份地位，去到人生地不熟的未開發地區服務，並且他還認為：「這是我欠他們的。」這樣的心志，令我震撼。而我相信，這樣的態度是我所欠缺的：將他人的需要擺在前面，並帶來正向影響力。這，也是無論哪個時代都極為寶貴的！
常常喜樂、不住禱告、凡事謝恩
常常喜樂是指「不以物喜，不以己悲，找到真實來源。」真正幸福快樂的來源，不是外在一切看得見的，因為它們往往變動快速，也無法長存；更不是貌似真實的內心感受，因為感覺可以被捏造、情緒也會矇騙人。至於真實的喜樂來源是什麼，每個人答案不一而足。對我來說是轉向創造我的神，找到真實的自我價值，但老實說知易行難。
不住禱告代表的是「常常提醒不要只靠自己」。我認為這要對「為何能得飽足」有非常深刻的理解——在自給自足的採集或農耕時期，豐收或荒蕪不單是勞穫，還得看天安排；而現代更須仰賴各行業的緊密分工。但這個概念在科技發達的現代，尤其容易被忘記，因為排山倒海的壓力和傾巢而出的資訊，容易令我們迷失在看似方便的生活中，而需要時常「被」提醒。
凡事謝恩，小時候我們都學過「因為要感謝的太多了，就謝天吧！」但隨著長大，感謝的質與量似乎都逐漸減少。可能是漸漸有能力了，就容易自滿居功；又或者理解了更多的現實，反而會更謹慎小心。反觀孩提時代就單純多了，凡事勞煩他人，卻總是大感幸福和感激。其實隨年齡增長，我們要感謝的反而更多，因為想前進地更遠、目標更大、責任更重，肯定需要更多人互助合作，以及神的帶領。
《聖經》提到：「常常喜樂，不住禱告，凡事謝恩；因為這是神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」就我有限的理解，凡神所說的，祂必成就。所以上述三點，一定可以做到。
