兒歌不簡單—《哪兒》

Max Ma
JC InnoPower: Fellowship for Teachers
3 min readJul 14, 2020

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在香港也看到星夜

兒歌是兒童成長的重要養份,奈何今日香港連兒童節目都容不下,更何況兒歌?筆者很幸運,成長裡有很多悅耳的兒歌作伴,當中一些訊息意義深遠。小時候未必明白,直到長大後重新咀嚼歌詞,卻有一番領悟。

《哪兒》是八十年代的兒歌,歌詞談及都市化剝奪孩子對美好事物的認知,光害奪走天上的繁星,摩天大廈遮蓋月光與彩虹,孩子在課堂知道有農場,卻未有親眼看過。孩子被困在細小的校園,卻看不見美麗的大自然。

決心帶孩子去「哪兒」
其實「哪兒」近在咫尺,大自然並非遙不可及。香港並非石屎森林,超過七成土地都是郊野公園,孕育了二百六十多種蝴蝶,是全國的十分一,有「蝴蝶天堂」的美譽。還有,在本地發現的鳥類約有四百五十多種,相等於在全中國記錄得的鳥類品種的三分之一,更佔全球鳥類品種總數的百份之五。「哪兒」並不遙遠。

星夜下的感悟
記得一次帶學生去西貢宿營,日間看到不少蝴蝶,亦聽到百鳥爭鳴。晚上與幾位學生躺在草地上,仰望滿天繁星,在浩瀚宇宙下討論人生,當下的問題都不再是問題。原來我們面對很多問題的核心都只是心情,而非事情。心情好了,事情就易辦了。如果嫌三日兩夜不夠澈底,真的要深耕細作,嘗嘗耕種苦與樂,香港也有很多有心團體例如:Sang Wood Kids Club鄉土學社 SoIL等等。

我們的確要向學生展現生活殘酷的一面,更有責任向他們指示逃生門。當他們在都市裡感到窒息時,知道香港還有避靜的地方。而更重要的是,當大家都習慣從自然裡學習,孩子開始追求物質以外的東西,生活模式隨之而改變。改變的人多了,便有機會改變社會。

「哪兒」,就在這裡。

《哪兒》
詞:林瑞峰

國語堂讓我知鳥兒歌唱 喜報天亮
數學堂又說星數目難知道
我每夜望但見空蕩
美術堂又說天 雨後虹彩會跨過天上
我便求下雨天雨後常張望
我看不到我只找到隔壁窗

書本中有農場 抬頭只得操場
世界哪兒有著農夫在插秧
天空不見月亮月亮躲於高牆
也許羞愧再比不上晚燈光

哪兒讓我聽鳥兒歌唱 充滿早上
哪兒望見星每夜來閃照
數著入睡到天亮
哪兒若有天雨後虹彩降 可給我張望
哪兒讓我找老樹來依傍
那麼空矌那麼廣闊那麼清朗

書本中有農場 抬頭只得操場
世界哪兒有著農夫在插秧
天空不見月亮月亮躲於高牆
也許羞愧再比不上晚燈光

延伸閱讀:恩想:19 年前的《哪兒》一首「兒歌」暗藏控訴,是寫給大人看

《哪兒》小塵埃演繹版本:https://www.youtube.com/watch?v=BnVYb8QN-Ds

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