同學

Chui Siuchun
Sep 6, 2018 · 3 min read

我習慣稱呼我的學生為「同學」,這對我而言是提醒,提醒他們和我是一起學習的。

新學年,在新一班的教學上,嘗試使用Classcraft教學。不過在暑假學習使用時,其實總是一頭霧水。我看過 Lo Ah 的分享文章,找過教城上的短片台灣翻轉教育網站上的分享文章……直至昨天要上第一課,也没有搞清楚如何操作,於是不敢隨便在課上開展,免得因為我胡亂操作,讓同學對教學平台有壞印象。

我習慣第一課會跟同學聊一下,希望彼此認識。當然,班上總有喜歡玩遊戲的同學,我忽然想到,不如請他們課後給我補習一下。

課後,天傑和浚樺如約到來。我打開Classcraft的介面時,他們對當中角色、設定的講解,讓我豁然開朗。我一直不理解的設定值、角色關係等,他們如數家珍;而且他們知道我是門外漢,深入淺出地解說,專業又投入。看得出,打機,是他們的其中一個專業。有時候我會想,其實這一代的能力不會比我們低,只是他們擅長的方面,與我們不同,而且他們掌握比我們年青時要多元化的技能;而社會對他們的要求,卻仍然只是讀書成績。

經過他們的講解,我又分享我學習使用這個教學平台的動機,而最重要的是,他們告訴我,期待以這個方式學習。

因此,除了要學會運用這個平台,我也得提醒自己,要想方法找適合他們學習的方式讓。希望,同學和我都一同期待新的學年。


InnoPower@JC: Fellowship for Teachers

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Chui Siuchun

Written by

第一屆「賽馬會教師創新力量計劃」參與教師

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