領導的藝術
6月3日，隨著回校present的日子愈來愈近，心情也愈來愈緊張。
這天Innopower找來了葉蔭榮博士向我們分享他在實踐創新變革中的種種經歷。坦白說，雖然他一點都沒有悶場，但要在3小時裡帶給我們這麼多概念還是有一定的難度。我對這課題很有興趣，可惜暫時仍然只是停留在概念的認識上，比較有啟發的地方如下：
1 葉博士指出說故事是容易讓聽眾引起共鳴的方法，但要注意下列各點：
-問感受
-學生需要
-老師需要
-欣賞同事
-與生活接軌
-輕鬆自若
對於即將要講故事的我，絕對是很重要的提醒。
2 五種變革的實踐
-超理想型
-衝破障礙型
-起步學習型
-欠缺方向型
-飄散結構型
變革在我學校一點也不陌生，為何有些變革得不到支持？有些最終不了了之？有些則是非常成功的改變？當然，這涉及很多因素，但從上面的歸納，如何在起步學習型和衝破障礙型當中取得平衡，同時避免自己墜入超理想型，或是飄散結構型的陷阱？這部分將來需要好好學習。
說到中層變革領導的三大錦囊：Purpose, People and Process, 我認為最重要的還是People. 「人是要體驗的，無論是怎樣的改變，先要讓人安心。」說到這裡，我彷彿壓力更大，在複雜多變的世界中，我如何讓同事感到安心？這點連我自己也未有足夠的信心。
接著，好一句”Leadership is an action, not position. “葉博士點出了作為一位領導者要注意的地方：
1 攻心為上
2 堅定的意志+謙卑的處事
3 平衡的藝術
4 領導是令人一齊做好份工
5 微政治的注意，開發軟實力
6 好主意是不夠的，小步子是不夠的
7 擴散的藝術
7.5 留白的藝術
雖然我不能明白全部內容，但要有堅定的意志，謙卑的態度，要懂得平衡，最重要是學會留白，有加必有減等，這些好像都為我過幾天的匯報一步一步的注入能量。
最後，他以一個鯰魚的故事來鼓勵我們。
下午時段，同樣是甚具分量的香港資深傳媒人吳志森來教我們講故事。在三個多小時裡，他說的不多，反而是預留了很多時間讓我們逐一嘗試講故事。坦白說，這次我真的沒有多大的信心。平日都頗主動的我，這次卻不敢舉手。壓力愈大，愈是想不到點子。
最終，我決定放棄遊樂場的比喻，回歸自己感覺最真的地方開始。「有一位學生在這些星期裡一直在我的心裡面…….」我一鼓作氣地把自己心中所思所想說出來。吳志森的評語主要是這一句：夠真摯，有需要，我喜歡！
聽罷後，我頓時鬆了一口氣，而他的一句「夠真摯」更讓我拋開了以往的枷鎖。選材固然重要，但沒有任何東西比自己親身的感悟來得更真。原來真誠是最能夠打動人的，今後我會好好記住。
