社區實驗(一)香港的孩子還會玩嗎?

2018 March

Isaac Yeung
InnoPower@JC: Fellowship for Social Workers
3 min readMar 23, 2018

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3月17日星期六下午,有點大風,在微涼的天氣下,有三個人,拿了三個沙灘波八個雪糕筒,走到了廣場中間;我們沒有嘉年華的大鑼大鼓,也沒有精美的禮物讓人換領,甚至沒有預設任何遊戲,我們只有三個沙灘波和八個雪糕筒。

遊樂場沒有什麼,只有雪糕筒和沙灘波

然而美麗的畫面,一幕幕在我們眼前呈現。

孩子問:「哥哥,我哋玩乜嘢呀?」
「你想呢?」阿然問。
「我想玩拋波!」孩子說。

然後一個由小朋友設計的拋波遊戲,就這樣誕生。一個孩子… 兩個孩子… 三個孩子,互不相識,不同年齡,甚至不同國籍的孩子,就這樣一個個加入。他們不但發揮了創意,也創造了自己的秩序,要排隊,要順序傳球,我們成年人一點意見也沒有加入在其中。

孩子自發的「拋波」遊戲

遊戲,不但可以讓孩子放電,也可以讓孩子學習。有孩子不願意排隊,想打尖拋波,遊戲教導他不守規矩,就不能參與;有南亞裔小朋友加入,遊戲和我們說,膚色不同並沒有任何分別;跌倒了,遊戲不會因為你而停下,眼淚也只會讓你不能參與,孩子跌倒了,會自己起來繼續玩。我們成年人一點教訓也沒有加入在其中。

孩子學會了秩序,也學會了種族共融

家長們安靜地在旁邊觀察,微笑,也有化身攝影師追著孩子在拍照,活動完結後,他們留下了這樣的話:

「 BB夠膽和陌生人溝通,好叻!」
「睇吓佢!開心到咁樣樣!」
「其實可以俾小朋友咁樣玩吓都幾好」

不過我聽到最多的是這一句:「下次幾時再搞?」

不要看輕自己的小朋友,家長們,玩,其實可以好簡單,期待你們一起參與!下次再見!

社區遊樂場,下次再見!

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