【IxDA Taiwan #56】設計之前，你應該學會如何玩遊戲
IxDA Taiwan 第56 次的互動設計工作坊，邀請到了桌遊業界非常資深，做過與《記帳城市》聯名的記帳城市桌上遊戲、選書師、龍牙勇者、調香師等多款知名作品的大玩桌遊總監楊東岳（史萊姆）來跟我們分享如何進行遊戲的互動設計。
說起桌遊，有一陣子我自己特別着迷，買了由幾家桌遊店聯合推出的半年套票，常常約朋友一起去玩各式各樣的遊戲。我喜歡遊戲，因爲遊戲可以引誘出人們內心深層的反應，此時的人們更加真實。
史萊姆向我們介紹所謂遊戲，其基本概念是玩家們必須要遵守相同的規則，用比較費力的方式，達到滿足勝負的條件，並且要有結束方式。遊戲的過程中具有競技，充滿挑戰性、技術性、策略性等，讓人產生樂趣與榮譽感。桌遊的組成元素包含了
- 遊戲規則（機制）：遊戲在玩什麼
- 遊戲美術（情境）：氣氛、故事、主題
- 遊戲界面（使用）：好不好使用
- 遊戲配件（具象）：決定可以賣多少錢
- 遊戲包裝（吸引力）：會被放在貨架的什麼位置
由於桌遊強調思考性大於操作性，玩遊戲之初需要教學與練習，過程中也不免會有大量直接互動與交談的機會，這使得進行桌遊時往往需要將一群人集中在同一個空間，這也成爲桌遊的一大特色。
什麼是好玩
什麼叫做好玩的遊戲，這可是一個大哉問。每個人好玩的定義都不一樣，玩遊戲的時間、空間、玩家各自的主題偏好等都能影響這些遊戲好不好玩。史萊姆在工作坊的一開始就丟給大家這個問題，要大家去探討什麼叫做好玩。而這個問題，也一路延伸至最後的遊戲實作階段。
我要設計一款好玩的遊戲
實作階段的一開始，IxDA 的夥伴們就發現這是往年以來帶過最熱鬧的一次工作坊。大家七嘴八舌地討論他們覺得最好玩的遊戲設計應該是什麼樣子，桌上放的便利貼與白紙畫滿了各式各樣的遊戲構想，每個人都覺得自己的遊戲是最好的。
不知從誰開始，大家討論的議題有了變化，從原先一直疊加上去的各種玩法，改變爲一條條的遊戲限制。我們看到原本發散的方式開始收斂，各組的遊戲雛形自此開始顯現。
還記得史萊姆在開始設計遊戲以前曾說明過，設計遊戲以前要先知道爲何而戰、爲誰而戰。每一個遊戲都要有一個明確的目的，包含
- 遊戲的目標對象是誰
- 設計遊戲要解決的問題
- 設計遊戲要創造的體驗
- 目標對象的認知負荷到什麼程度（即遊戲的結果會不會太困難）
- 目標對象的遊戲場合、先備知識（即目標對象不需要重新學習就會的知識）等狀態爲何
亦即，好玩的遊戲要先想清楚這遊戲「要玩的」是什麼。當以上問題在心裏有個底的時候，遊戲設計才能走到終點。
也許你心中不免出現這些疑問，「我都沒有創意怎麼辦？」「我腦袋一片空白怎麼辦？」史萊姆告訴我們要記得：
自己的遊戲經驗是很重要的。豐富自己的遊戲經驗，深化自己的遊戲經驗，才能找到遊戲的醍醐味，最後發現一個獨特的點，那就是你認爲遊戲有趣的地方。
若遊戲製作過程分爲0–10 階段，那遊戲測試就是其中的3–10
遊戲百百種，依據Board Game Geek （BGG）網站，有登錄在案的桌遊高達10 萬種以上。但遊戲機制卻沒幾個。事實上BGG 上能查到的桌遊機制只有53 種；也幾乎就是這53 種遊戲機制，變化出了10 萬多種遊戲。
史萊姆幫大家整理了常見的遊戲機制如下
- 工人擺放：放置工人到特定位置。範例：卡卡頌
- 手牌管理：選擇時機將手牌丟出。範例：大老二
- 成套蒐集：完成特定組合換取分數。範例：麻將
- 卡牌驅動：打出卡牌發動效果。範例：遊戲王
- 卡牌輪抽：挑選想要的卡牌，得到優勢。
- 卡牌建構：購買卡牌得到優勢牌組。
- 吃墩：根據特定條件把牌取回。範例：橋牌
- 說故事：範例：說書人
- 投票：範例：阿瓦隆
- 板塊拼放：範例：卡卡頌
- 區域控制：佔領地盤。獲得能力或優勢。範例：象棋
- 競標。
- 行動點：每回合得到特定配額。
- 陣營：範例：風聲
- 剪刀石頭布。
- 擲骰：範例：大富翁
- 擲骰移動：範例：大富翁
- 賭注：範例：十八辣
可以說機制是固定的，但遊戲的變化是活的。不同機制之間的組合，搭配合適的遊戲主題或情境設計，你也能設計出一款屬於自己的遊戲。
如果一款遊戲的製作過程分爲1–10 階段，那遊戲設計只佔前面的0–2，遊戲測試則是剩下的3–10。遊戲測試，也就是測試自己遊戲到底好不好玩的關鍵了。遊戲開發者通常會用很長一段時間來進行遊戲測試。史萊姆特別叮嚀我們， 越是資深的設計師，越不能理解一般的遊戲玩家的喜好。唯有進行遊戲測試，才能反映出遊戲對目標對象來說是否足夠好玩。
除了測試之外，還有一點可以協助我們判斷自己遊戲的完成度，那就是遊戲的數字模型。遊戲若能靠數字來量化，能用數據來表現你的遊戲模型時，你的遊戲完成度也會較高。這是一個指標。
寫在最後，遊戲與互動設計
我自己一直認爲，遊戲是互動設計最好的案例之一。
史萊姆在工作坊上分享的遊戲設計內容，讓我想起自己跟朋友露營時，也曾經改動過說書人的遊戲規則，創造出一款屬於我自己的說書人遊戲。
那一次的露營使我們這群好朋友隔了一年之後的再見面，其中還有不少新朋友加入。爲了讓好久不見的我們可以交換彼此的近況，同時也讓新朋友可以加入我們的話題，我想到了個遊戲。我說，不然我們來玩說書人吧。但跟以往的玩法有點不同，這一次，我們要看着手上的圖卡，說一個自己最近發生的事。
自己的遊戲當然由自己開始示範。我挑出一張手上的圖卡，講了一件符合圖樣所畫之內容且是最近經歷過的事。接着，按照一般說書人的規則，大家要從自己的手牌中，選出一張最符合我描述的故事的卡牌，最終集合大家丟出的牌，投票猜哪一張才是我本人出的牌。
因爲每個人的目的都是欺騙其他人，讓他人誤以爲自己出的圖卡才是正確的那一張，因此在所有圖卡翻開瞬間，各種千奇百怪，牽強附會的圖卡都出現了。那現場只有爆笑與吵雜可以形容，大家七嘴八舌地討論到底哪一張才是正確的一張。
答案揭曉之後，我告訴大家，每個人要說一下自己出牌的原因。這時，我聽到了每個人對同一則故事的不同解讀方式與說法，有悲觀的、有樂觀的、有嘴炮的，但這些對故事的解讀，卻讓我們每個說故事的人以新的樣貌理解了自己的故事，也讓在場的每個人走進其他人的生活故事中。透過這個靈機一動想出的說書人新玩法，我讓大家進行了一次有趣的深層交流。
思緒回到史萊姆的工作坊中，我試着回想我曾設計的這個遊戲，想着這個遊戲是否足以被稱爲一個好玩的遊戲呢？
好玩的遊戲要先想清楚這遊戲「要玩的」是什麼。
我想以當天露營大家熱絡又親近的結果來說，這應該可以算是一個好玩的遊戲吧。
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