La BiblioMediaTeca fuori di sé
Per capirci, incontrarci e agire insieme anche fuori dalla biblioteca
Alcune biblioteche in Italia e all’estero sono impegnate nella realizzazione di esperienze di “esportazione” dei libri e della lettura, ma più in generale dei servizi informativi che offrono, fuori dalle loro mura e dalle loro sedi convenzionali.
Il progetto “La BiblioMediaTeca fuori di sé”, si basa proprio su questi stessi presupposti, nella convinzione, maturata negli anni, che la nuova e non più rimandabile sfida delle strutture bibliotecarie sia quella di stringere legami molto forti con le proprie comunità di riferimento e di proporre iniziative che coinvolgano tutta la cittadinanza, anche i non lettori, perché le biblioteche hanno molto da offrire anche a loro.
Gli utenti di oggi sono ovunque, nel tempo e nello spazio fisico e virtuale. Sono sempre connessi e orientati al sociale; con questo progetto specifico la BiblioMediaTeca si propone di attuare delle strategie relazionali ed operative che le permettano non solo di avvicinare molti nuovi lettori potenziali, ma anche di accrescere la propria capacità di penetrazione tra la gente.
Il progetto prevede di entrare personalmente nel flusso informativo e stabilire con gli utenti un contatto personale, per favorire lo scambio interattivo di opinioni e aprire la biblioteca alla conversazione.
Le azioni che la BiblioMediaTeca comunale intende compiere in questo senso con il progetto “fuori di sé”, sono, in estrema sintesi, le seguenti:
attivare forme di promozione pubblica per coinvolgere cittadini, istituzioni e i mass media ai fini di un’informazione corretta;
promuovere l’interazione con associazioni, gruppi, librerie e alcune agenzie culturali, fatte salve le specificità di ogni soggetto;
far circolare le informazioni fra tutte le biblioteche e le istituzioni culturali allo scopo di diffondere e promuovere forme di biblioteca che vadano a incontrare i lettori potenziali;
intervenire in modo coordinato in occasione di discussioni pubbliche sulle biblioteche, la lettura e l’editoria;
aprire una relazione con le agenzie di educazione degli adulti che intervengono sulla promozione della lettura.