Digitale Lerntrainings
von Michael Junga
Mit diesem Kurzbeitrag möchte ich Sie auf eine neuartige Möglichkeit hinweisen, kurze Übungs- und Trainingseinheiten mit Hilfe meiner digitalen Lerntrainings sehr effektiv und variationsreich zu gestalten.
Digitale Lerntrainings sind ganz einfach zu handhabende Präsentationen im PDF-Format, die mit Hilfe des Adobe Reader am Computer, Whiteboard, Beamer oder iPad aufgerufen werden können.
Ein digitales Lerntraining enthält in der Regel 12 Aufgabenimpulse, die ohne sonstigen „Schnickschnack“ in einer sehr schlichten, großformatigen, aber dennoch äußerst ansprechenden Form den Schülerinnen und Schülern präsentiert wird. Das Weiterschalten durch die Datei wird über die Tastatur realisiert und ist kinderleicht. Sogar Vorschulkinder lernen die Vorgehensweise in kürzester Zeit.
Drei verschiedene Formen des digitalen Lerntrainings können unterrichtlich genutzt werden:
1. Einzel- und Partnertraining
Beim Einzel- und Partnertraining wird nach jedem Aufgabenimpuls die zugehörige Lösung gezeigt. Arbeitet ein Kind allein, so löst es den Aufgabenimpuls im Kopf, schaltet auf die Lösungsseite weiter und kann sofort überprüfen, ob die von ihm favorisierte Lösung die richtige war. Arbeiten zwei Kinder zusammen, so ist eines der beiden Kinder zunächst „Protokollant“. Es vermerkt in einer Tabelle, wie viele Antworten des „ratenden“ Partners, die ihm vor dem Weiterschalten zu den Lösungen genannt werden müssen, richtig waren. Anschließend werden dann die Rollen getauscht.
2. Gruppen- und Klassentraining
Beim Gruppen- und Klassentraining wird bimedial gearbeitet. Die Kinder sehen zunächst nur die Aufgabenimpulse und notieren die zugehörigen Lösungen auf einem Zettel oder im Heft. Erst ganz zum Schluss wird eine Lösungstabelle mit allen 12 Antworten sichtbar. Jetzt gleichen die Kinder ihre eigenen mit den Lösungen der Lösungstabelle ab und vermerken, wie viele richtige Antworten sie erreicht haben.
3. Blitztraining
Beim Blitztraining hat die Lehrkraft die Möglichkeit, den Aufgabenimpuls nur ganz kurz, im Sonderfall sogar nur eine Sekunde lang, zu präsentieren. Diese Darbietungsform ist bei vielen Kindern sehr beliebt, denn sie wird wie eine sportliche Herausforderung betrachtet, die ungemein motivierend ist. Wird beim Blitztraining die Lösung nach jeder Aufgabe gezeigt, wird diese Form B1 genannt. Schreiben die Kinder erst alle 12 Lösungen ins Heft oder auf einen Zettel, so wird diese Präsentationsform B2 genannt.
Ausprobieren
Wenn Sie Interesse haben, selbst einmal ein digitales Lerntrainings auszuprobieren, dann laden Sie diese beiden Lerntrainings herunter und sammeln Sie damit Ihre ersten Erfahrungen:
Die beiden Muster-Lerntrainings sind für Sie kostenlos. Aber ganz wichtig: Digitale Lerntrainings werden nicht ausgedruckt, sondern digital präsentiert! Also bitte auf keinen Fall dieses Material als Kopiervorlagen betrachten!
Viel Freude wünscht Ihnen jetzt der Autor Michael Junga aus Braunschweig.
