Do emprelab e suas lições

Gabriel Tarrão
blogdomarízia
Published in
2 min readAug 23, 2018

Já são oito meses no ano, alguns projetos e muito trabalho. Dentro das iniciativas, muito empreendedorismo e, sem dúvidas, tendo o emprelab como maior referência neste tema. O projeto, feito pelos alunos de segundo ano do ensino médio, rodou na primeira unidade, exigindo dos participantes uma capacidade empreendedora incomum, culminando na criação de projetos de solução para problemas reais.

Para recordar, basta ler:

Hoje, na verdade, vim ressaltar um dos aprendizados que tivemos ao executar o emprelab: a importância de empreender desde cedo.

No fluxo de leituras e links desta semana, ao rodar pela timeline do Twitter, eis que encontro o seguinte tweet:

Trata-se de uma notícia dada pelo portal Pequenas Empresas, Grandes Negócios em que é ressaltado o trabalho de um médico. Este, através do tino empreendedor, desenvolveu um aplicativo que se propõe a ser o "Uber das consultas". O aplicativo se chama Beep Saúde, foi desenvolvido por uma equipe de São Paulo e já está disponível nas lojas virtuais de aplicativos.

Nele, o usuário pode realizar o agendamento de consultas, escolhendo a especialidade e chegando a uma faixa de preço satisfatória. A plataforma é muito recente e está em processo inicial de execução, tendo, porém, uma grande expectativa depositada em seu sucesso.

Vander Corteze, fundador do Beep Saúde

O que isso tem a ver com o emprelab? Tudo.

Esta mesma ideia foi desenvolvida por uma das equipes, que, ao observar o sistema de saúde e seus gargalos, encontrou uma oportunidade de inovar e criar um produto que atendesse a domicílio pessoas com necessidades emergenciais.

A ideia tida pela equipe do projeto aqui na escola tem suas diferenças com relação ao Beep Saúde, afinal é muito mais focada no tratamento de emergências, porém a essência da reflexão se dá pelo fato de que alunos de ensino médio idealizaram um produto com reais valores mercadológicos.

Isso acende para nós o grande valor do processo criativo e empreendedor acontecer desde cedo. Ao ponto que também exige da escola uma educação "maker", que privilegie o desenvolvimento de produtos e negócios, não só promovendo a concepção, mas criando laboratórios de desenvolvimento, aceleradoras e incubadoras de negócios. Ampliar a vivência empreendedora à execução, ao processo de investimento e gestão empresarial são novos desafios que esta notícia traz para os nossos novos projetos. Quem sabe não temos um emprelab ainda mais desafiador?

Por uma escola com mais empreendedores, mais uma vez: Viva o Emprelab!

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