培養英文腦，兒童學英文也可以像學中文一樣簡單自然！往往阻饒孩子進步的，多半是「家長對於不懂單字產生的恐懼」習慣用傳統的方式翻譯、背單字來學英文，今天Lingumi 要告訴你「放輕鬆，語言是用『感受』的！」
之前有不少家長希望Lingumi能提供中文字幕、中文名稱或是教材翻譯，能讓自己的英文提升或是用來教孩子學習單詞。在市面上我們也常看到許多的中英對照單詞卡教材，包含了英文單字、中文解釋和音標，「一網打盡」的設計看起來非常超值，但Lingumi 想提醒家長：學語言最直接的方式就是將「聲音」與「物品」直接連結。用翻譯、中英對照的方式學習單詞效率低，不利於孩子英文思維的培養，容易讓孩子在往後學習的路上卡關。
各位家長回想一下自己為了考試背單詞的時候，是不是都是死記硬背，不管那時候記得多少現在大部分都還給了老師？即使單字背了很多，真正說起英語的時候還是會卡卡的。
我們都知道家長都期盼孩子在學英文的路上，輔助教材「越多越好」，但 Lingumi 想跟家長聊的是「培養英文思維」的觀念，用正確的觀念學英文效果絕對事半功倍！為什麼用翻譯的方式學英語效果有限？那如何具體引導孩子用英文思維去思考呢？ 讓Lingumi 為你解答！
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為什麼盡量避免用翻譯、背單字的方式學英語？
英語學習的目標是生活應用，而不是翻譯
首先，孩子學習英語最主要目的是活用英語，能用英語表達，而翻譯又是另一門專業學問。很多家長在教孩子英文單詞的時候，會用傳統的學習方式翻譯成中文去教孩子，或是用中文考孩子「___的英文是什麼？」
其實，孩子在這樣的學習過程中，先想中文、經過翻譯、再用英語說出來，經過了太多步驟，腦子裡還是中文思維，而不是「真正學習英文」學習效率會非常低，而且孩子會習慣依賴中文去理解英文。
✔️非常複雜的翻譯思維：抽象概念→用母語思考→翻譯→用英語思考→用英語表達。
✔️英語思維：抽象的概念→用英語思考→用英語表達。
培養英語思維之後，直接在腦海裡用英語思考，只用想好就可以流利地表達了，就像說母語一樣自然。
實際練習：
你是中文腦還是英文腦呢？這張圖你看到了什麼？
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編輯團隊：
Lingumi 幼兒英語
於2015年由來自牛津大學的Toby和倫敦大學學院的電腦科學家Adit創立於英國倫敦，Toby and Adit堅信全世界的兒童都應該平等地得到良好的英語教育的機會，但世界上普遍的英語教育法並非是最有效或經濟實惠的，因此奠定了Lingumi的使命 — 讓全球5億學齡前兒童更有效且、有趣、平價的方式來學習説英語。Lingumi 專提供為2–6歲初學英文的幼兒打造的英語學習APP，專注於提升孩子的英文口說能力。孩子能將透過和新同學和Toby老師與家長一起親子共學，您的孩子將能更有自信地說英文。我們擁有全台最大的親子英語育兒社群 提供在地化的中文支援，但讓家長又能享受到來自英國的學習資源與育兒方法
我們的課程研發團隊包含畢業自牛津大學的語言學家 Toby老師、BBC兒童教材設計師，還有與劍橋、帝國大學畢業的遊戲互動設計師及台灣在地社群跟台灣客服團隊。風靡歐亞超過15個國家的 Lingumi英語學習法，透過上百種不同的英文教學小遊戲來做互動式的幫助寶寶做英語學習。情景遊戲的互動來刺激右腦發育，每日的日常英文學習能培養孩子第二外語的能力，讓孩子在玩樂之中自然而然愛上說英文。
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